书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“苦”这一个字便体现了学习过程中的艰苦。很多孩子会因为种种原因不愿意上学,面对这些情况家长应该怎么做才好呢?“对症下药”才是正途!
邻居刘女士最近很是苦恼,令她苦恼的不是别人,正是她的儿子培培。培培今年读初中,年龄不大的他,居然开始厌学、逃学起来。那天她送儿子去上学,原以为儿子正在学校里读书,可没想到老师却打电话来说儿子不见了,她慌忙和老师一起去找儿子,最后在某小区的一家黑网吧里找到了儿子。她很不明白儿子为什么要逃学,为什么这么讨厌上学。可在儿子看来,学习是没有用的,并且该过程也十分的枯燥,与其浪费时间学习还不如好好消遣自己。刘女士该怎样劝导她的孩子呢?
正如材料中的培培那样,他觉得学习很枯燥,自己不想浪费时间在这上面。那么除了这一点原因,究竟还有哪些原因让孩子不愿意上学呢?
孩子因为哪些原因才讨厌上学呢?
孩子在学校里遭受了校园暴力
校园暴力就像太阳下隐藏的黑暗风暴一样,在无声无息中吞噬着每个孩子的生命。有很多孩子在学校里遭受校园暴力,不敢向外生长,只能默默的忍受,时间久了,他便会对学校环境产生抵触心理,久而久之,孩子也就不愿意再踏入校门了。开始很多家长以为这是孩子偷懒的表现,但时间长了才发现这是孩子不愿忍受暴力的表现,面对这种情况,家长只有及时报警、及时摆脱痛苦才是正途。
孩子学习跟不上进度
在学校里最重要的自然就是学习,可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度,久而久之,孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲,孩子在下面根本听不懂时,他能不痛苦、能不苦恼吗?面对这种情况,他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。
受电子产品的影响
现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,为了补偿孩子,他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品,以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响,孩子无暇学习,只喜欢玩游戏,久而久之,孩子就会失去心智,慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。
很多家长在看到孩子讨厌上学时,往往会怒火中烧,忍不住要对孩子“教育”一番。那么,究竟有哪些错误的教育方法呢?家长只有了解了这些错误方法才能准确“避雷”。
当孩子讨厌上学时,家长有哪些错误做法呢?
打骂孩子
俗话说得好,棍棒底下出孝子,不打不成才。这类家长认为,孩子之所以逃学,就是因为“皮痒”了,只有施以拳脚才能让他长个记性,于是他们就开始对孩子进行家暴。但殊不知,随着孩子年龄的增长,他的叛逆心理也与之而来,家长一味的打骂孩子不但不能解决问题,反而会让孩子和父母之间的矛盾升级进而无法收拾。
禁止孩子一切社交
这类家长认为,孩子之所以不愿意上学,就是因为他结交了一些不应该结交的人。因此从这个角度出发,他们应该断绝孩子的一切社交。但这样做也只是治标不治本罢了,而且家长断绝孩子的社交使孩子没有朋友,也会让他的心理产生问题。
逼迫孩子学习
很多家长认为,孩子不愿意上学只是一时贪玩,只要逼迫他到学校就可以了,受到学习环境的影响后他自然就会学习了。但家长要明白,强扭的瓜不甜,即使把孩子送到学校强制他学习,他也没有心思、没有兴趣,结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去效果才能达到。家长一味的逼迫,也只能是南辕北辙罢了。
看完了这些错误做法,我们明白了哪些雷不能踩。那么,孩子讨厌上学,家长正确的做法有哪些呢?接下来就所以我们继续看一看吧!
孩子讨厌上学时,家长正确的做法是什么呢?
带孩子去名校转转
有的时候,孩子之所以讨厌上学,就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转,只有去大学中转一转,他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白,环境对人的影响是巨大的,家长不领孩子去看看,他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢?
和孩子进行沟通了解其中原委
有的时候,孩子讨厌上学也是有隐情的,例如,他们曾遭受校园暴力,曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况,家长必须要通过沟通。因此,家长可以静下心来和孩子进行沟通,了解孩子内心是怎么想的,只有明白孩子的想法才能对症下药,也能够将孩子往好的方向拉。
给孩子换一个好的学习环境
俗话说的好,近朱者赤、近墨者黑。让孩子在一个好的学习环境当中,其学习兴趣才能够被提上来,学习成绩也会提上来。所以从这个角度出发,如果孩子实在讨厌学习,家长不妨尝试着给孩子换一个好一点的学校,吗、好一点的学习环境让他沉浸其中进而慢慢的领会学习的乐趣。虽然这个过程有些困难,但毕竟一切都为了孩子,家长做一些努力也是应该的。
其实,站在孩子的角度想想,他们每天要早起上学、晚归放学,还要应付那么多的作业,应付那么多的考试,真的非常劳累,他们出现厌学的心理也是可以理解的。但家长怎么做才能让孩子放下这个心理并重新燃起学习的念头呢?恐怕家长应该好好想一想才好。
原创文章,作者:晴天,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/6461.html