通过心理需求改变行为方式,来应对总爱玩游戏不愿学习的孩子

许多家长应该会发现现如今孩子学习最大的阻碍就是多种多样的游戏,只要一玩上游戏,大部分孩子就会将学习抛于脑后,而家长对此也只能机械性地制止,但制止了第一次,下一次又该怎么办呢?强硬地制止也并不是长久之计。

闺蜜敏敏最近就因为游戏与自家孩子陷入了冷战。延长的假期不仅让孩子失去了时间观念,更是让本就自控力不强的孩子沉迷游戏。闺蜜喊孩子去看书学习,孩子也是一副不情不愿的模样,学习的效率也是大幅下降,写作业的时候总想着去玩游戏,写出来的字也是歪歪扭扭,不堪入目。对此,闺蜜也是十分头疼。其实只有真正明白孩子沉迷游戏背后的深层原因才能对症下药。

孩子总爱玩游戏,不愿学习咋办?通过心理需求改变行为方式是关键

那么为什么孩子会如此痴迷游戏呢?

第一、游戏入门快

游戏开发商为了吸引玩家会将刚开始的游戏难度设置得比较低,无论是孩子还是成人,不用耗费过多的精力就可以直接上手,而在熟悉操作之后,就会让玩家感到非常自信以至于更容易深陷其中,无法自拔。

第二、能带来满足感

游戏来源于生活,但相对于平淡的生活场景来说,游戏可以设置许多种给人带来刺激感受的场景,比如说打落飞机,超速飙车,打怪升级等等。而这种新鲜的游戏体验会让玩家产生一种莫名的愉悦感,而且也就会对后续的游戏进程非常期待。

孩子总爱玩游戏,不愿学习咋办?通过心理需求改变行为方式是关键

第三、能带来成就感

游戏中最让人沉湎其中的就是即时奖励机制,只要玩家完成相应的任务就能获得奖励。等到游戏结束之后,玩家还可以立即看到结果,比如成绩排名,装备升级等等。这种反馈是很迅速的,是在短时间里就能获得的,而玩家为了获得奖励,就会持续地朝着目标努力,进而获得成就感。

第四、能带来获胜的快感

任何人在游戏中都是以实力取胜,跟颜值,身份地位这些外在因素没有关联,或许有些人在生活中遭受了重大的打击,从来没有体会过胜利的喜悦,但在游戏中却很有可能成为受人崇拜的高级玩家。

所以,游戏之所以能够让人沉迷其中也是有道理的。在本质中学习和游戏是类似的,都是通过完成任务进而获取奖励的过程,但为何游戏比学习更受到欢迎呢?这背后还存在着一个不可忽视的本能效应。

孩子总爱玩游戏,不愿学习咋办?通过心理需求改变行为方式是关键

这个效应被称作“即时满足”效应。在游戏和学习的对比中,两者的不同主要体现在以下几个方面。

第一、目标达成的感受不同

游戏是经过开发者多次测试的,虽然难度会慢慢增加,但目标并不难实现,实力强大的玩家是可以顺利地玩到通关的。但学习的难度逐级递增不说,这个过程中还需要不间断地付出努力,通过枯燥的练习和不断地重复,才能形成完备的知识体系,这个过程很难坚持。美国著名的管理学家斯蒂芬·P·罗宾斯曾在著作中提到过:相比长期获益,我们更容易选择立即得到的满足感。作为人类,我们趋向于享受即时的快乐,避免即时的代价。如果感觉很好,我们就想立即享受;如果感到痛苦,我们就想延迟它。

第二、目标达成的时间线不同

与游戏能够及时得到反馈不同,在学习的初期,我们无法知晓所学的知识到底有什么用处,也不能确定付出的努力能不能让我们取得优异的成绩。学习是一个量变到质变的过程,需要长时间的积累才能够有收获。

第三、目标达成的路径不同

学习没有捷径可走,只能通过一步一步的努力,就算遇到瓶颈,也需要自己去努力克服,别人是帮不了你的。而游戏却不同,若是在闯关的过程中遇到难关,大可以网上搜索所谓的游戏攻略或者用充值的方式让自己迅速通关。

孩子总爱玩游戏,不愿学习咋办?通过心理需求改变行为方式是关键

那么作为家长的我们到底应该做些什么让孩子爱上学习呢?

第一、多鼓励孩子

孩子的潜力是无穷的,但潜能如果不能好好发掘的话,也许就会被掩埋一辈子。所以在学习的过程中,父母要多鼓励孩子,对于他们取得的每一个进步,都要适时地表达自己的欣慰之情。这样的话,孩子才能越来越自信,才会主动通过学习来证明自己才是爸爸妈妈心目中最棒的孩子。

第二、营造良好的学习氛围

一个良好的家庭氛围对于孩子来讲是非常重要的,父母作为孩子的榜样,更应该以实际的行动去带领孩子一同学习。当孩子在看书学习的时候,父母应该放下手机,拿起一本书和孩子一同学习。这么一个简单的行为却比唠叨千万次都有用。因为孩子在这个过程中会明白学习是无止境的。俗话说得好,活到老,学到老。父母在工作之余都还在学习,更何况现在自己还拥有大把时光可以用来学习,当然需要好好把握了。

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第三、养成成长性思维

学习是一个需要大量精力和时间投入的一个过程,所以我们要把眼光放得长远一些,成长性思维可以让我们在面对眼前短暂的失利的情况时,更能以坦然的态度接受。在学习这条收获与荆棘并存的道路上,孩子只有勇敢无畏地一直朝前走去,最后才能采摘下胜利的果实。

第四、制定阶段性目标

其实我们可以借鉴游戏每个关卡都有奖励的设定,让孩子每一次的提升都能得到鼓励。如果直接把目标定位在遥远的高考,那么驱使孩子前进的动力就会慢慢枯竭,直到停滞不前。所以,我们可以帮助孩子把长远的目标细分为几个小目标去完成,目标的广度没有限制,可以是具体到一个学期,一个月甚至完成几道难题等等都是可以的。在孩子完成设定的一个任务之后,作为家长的我们都应该及时表扬孩子,这样孩子才能更有动力去击破一个个的关卡。

孩子总爱玩游戏,不愿学习咋办?通过心理需求改变行为方式是关键

游戏只是孩子学习路上的拦路虎罢了,只要我们齐心协力将这个拦路虎搬到一边,孩子的学习成绩总是会有所提升的。只有孩子自身意识到学习的重要性,体会到克服难题的愉悦感,才能真正的爱上学习,远离游戏。

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