家长可以这样应对孩子的不爱学习,自卑撒谎,下意识“失忆”……

如何正确的引导孩子把精力放在学习上,对于每一位家长来说都是至关重要的大事。但是大部分的家长却在这个问题上经常是事倍功半,很头疼。

明明已经很努力的去教育孩子,甚至是“严防死守”的管教孩子,却还是收获甚微,究竟是什么原因呢?

教育孩子并没有一把万能钥匙,每个人来到这个世界上,都是独一无二的个体。每个人在逐渐成熟以后,都会形成自己的人生观、思想观和价值观,也就是通常我们口中说的“三观”。

这种价值体系的形成和其自身的经历、生长环境以及个人与生俱来的特性密不可分。因此,每个人都具有其“独特性”和“唯一性”。

面对孩子的“选择性失忆”,家长们在摸清发展规律和不可回避的“大众性问题”以后,还要因地制宜,根据自己孩子的实际情况,甚至自己的情况,对症下药,这样才能够最有效的解决问题。

孩子变的不爱学习,自卑撒谎,下意识“失忆”,家长可以这样应对

有时,家长以为自己很了解孩子的日常生活,其实在孩子逐渐长大以后,更多的时间在校园里和老师还有同学们在一起。

很多心理上的变化和生活习惯、学习习惯上的变化,都是家长们无法预料到,甚至没有察觉到的。

在孩子逐渐长大以后,家长的注意力不要完全放在孩子一个人身上,而是要尽量多和学校的老师定期进行沟通。还有一个非常有效的方法,要花时间和精力去了解孩子身边的朋友们。

可能很多家长看到标题中“选择性失忆”会觉得非常困惑,认为这是一种“疾病”,与自己和孩子的生活没有任何联系,其实并不是这样的,很多时候,孩子的“选择性失忆”只是一种生活表现。

那么,应当如何及时发现孩子的这一变化呢?

一、 如何辨别孩子出现“选择性失忆”

  • 即使对原来很喜欢的东西也失去学习的兴趣

好奇心在很大程度上是驱使孩子们学习的原动力,无论是在学校的书本知识,还是课余特长,那种求知欲和好奇心在孩子心中不断生长。

而孩子一旦出现了“选择性失忆”的情况,他们会失去这种宝贵的好奇心,剩下的只有“玩”这一件事。很多家长都轻描淡写的说一句“这孩子玩心太重,都不爱好好学习了”,却从不去仔细探究其背后的原因。

原因其实非常简单,失去了好奇心的孩子就失去了求知欲,在他们的潜意识中,会不自觉的把学习新知识视为痛苦的事。

而大脑的自然反应就是抗拒所有让自己觉得不开心的事,久而久之就会形成不爱学习的坏习惯。

  • 开始撒谎、没有耐心

在孩子变得不再把精力放在学习上,自然会引发一系列“蝴蝶效应”。

成绩下降、注意力不集中、生活习惯改变、父母交代的事没办法好好的完成,这些都是来自生活中负面的影响。

在这些变化产生的过程中,孩子的内心也会感到不安和惶恐,但是却没有解决的办法,因此变得没有耐心、脾气暴躁。

孩子变的不爱学习,自卑撒谎,下意识“失忆”,家长可以这样应对

二、孩子变得认玩不认学,原因究竟有哪些

1、 不喜欢复杂的事情

孩子从很小的时候开始,便对这个世界产生了浓烈的好奇心,从会看、会触碰、会爬、会走、会跑…孩子的一举一动都是对一切未知的探索。

等到他们再长大一点以后,他们开始有意识的去模仿身边大人的行为举止。正是这种求知探索的心理,支撑着孩子一点一滴的成长和成熟。

等到孩子长到一定的年纪,这种好奇心会随着对周围一切的熟悉而变得逐渐微弱。这时,爱玩的心就逐渐占据主导位置。而玩是大脑能够接收到最简单直接的信号,也最容易引起身心愉悦的反应。

2、抗压能力弱,无法接受失败

破茧成蝶的过程是痛苦而又美丽的,在一个人成长的路上,必然会经历许多令自己不开心甚至是焦躁、愤怒的事情。

或许这些事会让我们觉得世界都是灰暗的,但是只要坚强的迎接挑战,毛毛虫才会变成美丽的蝴蝶不是吗?

有一部分孩子,抗压能力比较弱,内心的勇气不够支撑自己面对这些困难。

这时,他们自然而然地会选择逃避,“选择性失忆”便以一种“保护”、“防御”的姿态出现了。孩子们选择更容易、更简单的“玩”来替代“学习”和“挑战”。

三、这种心理带给孩子的负面效应

1、 自卑、胆小

孩子一旦产生“选择性失忆”这种所谓的自我保护机制,生活和学习上必须要面对的很多问题被他们自动忽略掉。他们停止学习、停止探索,拒绝接触新鲜的事物。这种模式一旦建立,孩子的生活便会发展出一系列恶性循环。

孩子变的不爱学习,自卑撒谎,下意识“失忆”,家长可以这样应对

2、学习成绩下降,张口便是谎言

对于学习成绩变差,生活习惯变坏这些负面的表现,孩子会给自己找许多开脱的借口,毕竟在他们的内心深处,他们知道这种变化是不好的,是不被大人认可的。从此开始,一个接一个的谎言便脱口而出。

这个变化的过程是缓慢的,当家长发现的时候,孩子通常已经偏离轨道很远或很久了。

无论孩子与之前有怎样巨大的反差,身为家长都不应当过分指责孩子的缺点,因为此时的指责和打骂只会让孩子与你的距离越来越远。

四、如何解决孩子的这一问题,家长要了解

1、 了解自己,了解孩子

孩子如果有这些变化,家长应当从首先做自我检查。是不是最近一段时间忽视了孩子的生活,是不是最近对孩子的态度有所冷淡?这些情况都能够直接影响到孩子的情绪和表现。

如果孩子只是单纯的认为学习枯燥乏味,家长可以用自己的陪伴温暖孩子,投其所好,找到孩子的兴趣所在,重新点燃孩子的求知欲和好奇心。

2、小游戏,小技巧,与孩子共同改变

或许持续的负能量已经让孩子疲惫不堪,但是家长不要被孩子的情绪所影响,反而要更加积极的投入到与孩子的良性沟通中。

可以和孩子一同定制一些小游戏,建立奖惩制度,一些微小的奖励和微小的惩罚就能够充分的调动孩子的兴趣和积极性。

孩子变的不爱学习,自卑撒谎,下意识“失忆”,家长可以这样应对

用正向的方式去引导孩子,而不是用打骂、压制的方式。或许这种压制在短期内能够看到效果,但是从长远的角度来看,却是更大的隐患。要用尊重、平等的心态与孩子共同成长,共同改变。

3、多沟通

如果不和孩子多进行深度沟通,就无法知晓孩子内心的真实想法。孩子逐渐长大,很多情绪也会像成年人一样隐藏起来。如果家长只看表面,而不去探究孩子的内心世界,那么所有的沟通都是无效的。

每一个孩子生来都是天使,他们寻寻觅觅的找到自己心爱的爸爸妈妈,为的就是能够在此生与我们并肩同行。

既然我们充满感恩和欢喜的迎接了属于我们的小生命,就要拿出一生的时间和精力去呵护、陪伴这个小天使。

让他们阳光、快乐的成长为参天大树。“选择性失忆”的孩子并不可怕,他们只是在成长的路上短暂的迷失了方向,只要爸爸妈妈愿意付出爱心和耐心,孩子一定会重新回到正轨。

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