只需要简单三步,你就能轻松区分借代和借喻,还不来围观么?(怎么区分借代和借喻)

简单三步,区分借代和借喻

借代和借喻是中小学需要掌握的重要的修辞格。但由于两者的本体都没有出现,经常导致学生把两者搞混淆。下面,三水三心就重点给大家讲一件如何简单三步,来区分借代和借喻。

但事实上,借代和借喻,并不是同一层次的划分(在分类学上,这叫做不能并举),准确的说,借喻是属于比喻这一修辞格吓得一个类型,而借代,是一种单独的修辞格。

对中小学生而言,特别是刚刚接触修辞手法的小学生,要争区分借喻和借代,是有一定难度的。不过,看了三水三心的三步区分法,按图索骥,你会发现,看似发杂的问题,其实原本简单:

只需要简单三步,你就能轻松区分借代和借喻,还不来围观么?(怎么区分借代和借喻)

第一步,通过定义来判断

借代,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它相关性的另一种事物的名称来称呼它。

借喻,是比喻的一种,即用跟甲事物有相似性的乙事物来描写或说明甲事物。而借喻,就是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。

由此,从定义的角度来区分借代和借喻,主要就需要关注有有关系还是有相似处。如果是有相关性,就是借代,有相似性,就是借喻。

这样说来,还是有点空洞,我们举例说明。

1.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》)

2.先生,给现洋钱,袁世凯,不行吗?(叶圣陶《多收了三五斗》)

第一句侧重说明\”我和闰土之间的隔膜\”,而“隔膜”与\”厚障壁\”之间有\”深、厚,隔开两事物,使两事物产生界限\”的相似性,是比喻。由于并没有本体,也没有比喻词,所以,这一个比喻,就是借喻。

第二句则侧重说明\”现洋钱\”与\”袁世凯\”的相关性(\”袁世凯\”是\”洋钱\”上的图像,并不是这个人),就是用钱币上的图像,来代替钱币,所以是借代。(民间常用“袁大头”来借代,见下图)

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再比如,忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参《白雪歌送武判官归京》)。明明是写白雪,怎么忽然梨花又开了呢?原来,这里是用梨花来比喻白雪,主要的相似性在于颜色和挂在树上的形状,所以,这是借喻。

“南国烽烟正十年,此头须向国门悬”。(《陈毅梅岭三章》)。这里的烽烟,就是借代。因为古代战争,都要用烽烟来传递讯息,所以,烽烟与战争有密切的联系。

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第二步,通过特征来判断

前面将通过定义来判断,主要是看相关性还是相似性。这里,再谈借喻和借代两者在特征上面,的一个重要区别:借喻,作为一种比喻,本体和喻体,必须是属于不同的事物。

1.“狂风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠的将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”。(高尔基《海燕》)海里怎么会有大块的翡翠呢?原来,这里,就用翡翠的颜色与海浪的颜色相似这一特点,进行的比喻。由于没有本体和比喻词,所以是借喻。而翡翠和海浪,属于不同的事物。

2.“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)这里的“朱门”“酒肉”“冻死骨”,就是借代。因为古代,那些富贵人家的大门,都是朱红色的,所以,就用“朱门”借代“富贵人家”。“酒肉”是宴席中常见的食品,用此来借代所有的食物。“冻死骨”用来借代冻死的尸体。

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第三步,通过变换来判断

通过上面的两步,如果还是拿不准,那么,第三步的就是大杀器了。

借喻可以变成明喻,而借代则不能。我们以上面的例句来说明。比如,高尔基《海燕》中的“把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”,就可以改成“把这些大块的像翡翠一样的巨浪摔成尘雾和碎末”或者,直接换成“巨浪像翡翠一样”。

你任意在前面找一个借代,尝试能不能换成比喻呢?

而借代可以直接用本体去变换。比如,“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”就可以直接说成“富贵人家的食品饮料发出阵阵有人的香味,而大路上还有被冻死饿死的人的尸体”。

再比如“南国烽烟正十年,此头须向国门悬”就可以直接换成“南国战争正十年,此头须向国门悬”。

你还可以把前面所有的接待都用本体去换来试试哦。

总之,借喻和借代的主要区别,就在于:

借喻是喻中有代,借代是代而不喻;

借喻侧重相似性,借代侧重相关性;

借喻可以改为明喻,借代则不能。

借代的本体与借体之间有实在的关系,一般地说,这种关系还是相当密切的;

借喻的本体与喻体是本质不同的事物,人们不过根据它们之间具有的相似点,通过联想把它们联系起来

希望我的回答对你有所帮助!

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附:借喻和借代专题练习

1.对下列各句修辞方法分析,判断正确的一组是( )

①风流总被雨打风吹去。

②他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。

③他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。

④剥削阶级是毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。

A.①借喻 ②明喻 ③借代 ④借喻

B.①借喻 ②拟人 ③借喻 ④借代

C.①借代 ②拟人 ③借代 ④借代

D.①借喻 ②明喻 ③借代 ④暗喻

2.判断下面句子所使用的修辞手法

(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》)( )

(2)花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。(鲁迅《药》)( )

(3)洱海,这面光洁的梳妆镜,引发多少人的遐思。( )

(4)漫天里张着灰色的幔,看不见太阳。(老舍《骆驼祥子》)( )

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