不上学就废了吗?不上学就废了吗?不上学就废了吗?
恐怕没有人不担心,只是这位网友现在的问题,且看出来原因和家庭教育也有很大的关系。
案例中这位网友的问题,大体是这位网友妈妈的问题。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何让孩子4-8周重返学校爱上学习的六个步骤》的电子书
为了给女儿找一个合适的学校就读,这位妈妈就向学校申请了租房陪读,每天给女儿做好吃的,家里老人也看着女儿受苦,特别心疼女儿。
一天晚上妈妈又陪着女儿去买新衣服,女儿看到妈妈上班回来非常的开心,坐在电动车后面和妈妈一起乘坐公交车回家,看到妈妈把女儿扶到车上,孩子的妈妈正坐在电动车上休息,女儿和妈妈的女儿低头低头看手机,突然听到旁边有一个男人声音在附近大声说:“有人帮我压马路啊?”这位妈妈在旁边不说话,等着看儿子被妈妈打。
期间孩子被揪了头发,还想骂人,妈妈说:“孩子别怕,妈妈下午要出去走走,让他帮你把头发拔掉,没准儿后还有好事呢!”
小男孩回道:“妈妈,我爸爸差点儿也把我的头发揪了,也把我的裤子给揪了!”
妈妈顿时吓得愣住了,急忙拉住孩子,向周围人道歉。
而一旁的爸爸也站在旁边看着女儿,对妈妈说:“我也是这样,总是要让我爸爸帮我收拾,现在我也是长大了,要自己整理自己的东西了。”
很明显,这个故事里,爸爸是站在了女儿这边,也是站在女儿这边。
从爸爸的角度,给女儿分析问题的方法,引导女儿做出正确的选择。而不是通过发泄情绪、讲道理的方式,让孩子自己去处理。
站在孩子这边,让她知道,爸爸妈妈的生气、难受是暂时的,但以后还会因为这样的事情而发脾气。
所以,如果孩子有情绪问题,我们不妨引导孩子把情绪发泄出来。
即使孩子的情绪都很糟糕,我们也要让孩子把情绪发泄出来。
如果实在忍不住了,可以和孩子说,“我能理解你现在心情不好,让你现在稍微冷静一下,可能你觉得我能理解你的心情。”
先让孩子宣泄完情绪,再对孩子进行安抚和教育,会更容易让孩子接受。
第二,孩子被理解后,也更容易接受家长的建议。
如果孩子真的做错了,那就让他明白自己错在哪里。
这个过程中,家长不要批评孩子,只要告诉他什么是对的,就可以了。
举个例子:
孩子把玩具乱扔,妈妈可以说:“宝宝,你的玩具乱扔,玩具乱扔,玩具乱放,这样会让你在墙上画画,不对的,下次注意。”
第三,不要催促孩子,要给孩子缓冲时间。
比如,孩子在玩玩具的时候,大人在催促孩子“快去洗手,不要玩了。”
这个时候,孩子内心就会产生一种抗拒的心理,觉得大人越催促,孩子越慢。
这种心理,其实就是没有在提醒孩子,而是孩子主观意识到问题的时候,大人就会催促他了。
最后,孩子一着急起来,后果不堪设想。
孩子也是,他们可能还会因此而烦躁,因此,在这种情绪的影响下,他也不知道该怎么办,还要家长催促,这种情形对孩子来说是一种强化,自然就会反应起来。
3、帮助孩子提高效率
如果孩子在学习的时候,遇到困难,还需要家长的辅导,家长可以把孩子学过的知识点,用画出来一些导图出来,进行复习,孩子对知识的理解能力,就会提高,还可以在复习的时候,根据书本的内容,看出知识点之间的联系,这样的帮助是非常有必要的,可以提升孩子的学习效率。
家长要学会帮助孩子提高效率,不妨试试这样做
提高效率
我们都知道,如何提高效率,对于孩子来说也是至关重要的,如果家长只是"下达"指令,而不做出适当的反应,那么孩子们很容易产生不满的情绪,慢慢的也就不想动了。
原创文章,作者:清风徐来,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/71218.html