孩子沉迷游戏三年未联系家人,得知后,帮忙联系家人的银行卡内,输入密码,充值三万余元。
正值暑假期间,李女士从老家县城搬到县城的家里,为孩子补习功课。
通过此事,李女士感觉到了孩子身上有太多的问题:
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
不遵守课堂纪律,沉迷于电子游戏,不听老师话,脾气暴躁,甚至开始辱骂老师。
虽然已经开学一周,但李女士的家里仍然没有收敛。
“她说自己平时在家什么都不做,回到学校上着课就往外跑,有时候坐在教室就开始走神,学习成绩也一落千丈。”李女士和丈夫两人轮流劝说,可是每次都很难管得住,孩子还很叛逆,也不听他们的话。
她说,如果孩子上网课,她一天到晚都在刷手机,看到孩子成绩一落千丈,就感觉到很着急,但是又不敢强制,害怕孩子更加放任自流。
老师给家长反馈,说孩子上课不认真听讲,下课时间总是东张西望,和同学关系也不好。
有些父母在辅导孩子做作业时发现孩子不好好学习,一会儿玩手机,一会儿玩橡皮。
老师也反应,孩子上课注意力不集中,很容易走神,成绩也一直不理想。
父母也很着急,可是管也不听,打也不听,怎么办?
孩子上了初二以后,父母心里就像是进入了新的阶段,感觉自己像是换了一个人,真的不知道该怎么办?
有些父母也和陈女士一样,都认为孩子进入青春期后成绩会大幅度下降,但实际上孩子在小学时期还能勉强应付一下,到了初中之后成绩会大幅度的下降。
为什么会出现这样的情况?
01
“初二现象”的出现
在初中的时候,孩子之间的成绩好像突然就拉开了差距。
有的孩子小学时成绩还不错,但是到了初中,由于课程增加、知识密度增多、知识难度增大,他的成绩会明显跟不上。
而且有些孩子在小学时候就能考出好成绩,到了初中后,可能就会出现“初二现象”。
这种现象并不是个例,在很多孩子小学时期都可能出现,甚至初中、高中也会出现,比如初中的成绩波动。
对于这些孩子来说,在初中的学习和生活中,最大的阻碍之一就是初中的学习内容和学习节奏。
因此,这些孩子的成绩往往出现明显的滑坡,且持续性的下降,这就意味着孩子学习成绩越学越差。
进入初中后,面对学习科目增加、知识难度加大,孩子容易力不从心。
这类孩子通常是老师盯得比较紧,家长跟不上的,到了初中,科目变多、知识点数量增多,学习任务加重,孩子每天在学校里的时间自然而然会增加。
如何避免出现这种现象?家长可以从以下几个方面入手。
首先,家长要从思想上给予孩子足够的信任。
不管怎么说,初中阶段的学习都是一环扣一环的,是没办法看完高中教材的。
而且高中的知识,难度并不比初中的难,如果孩子肯学习,他们在没有学过任何一门科目的前提下,在高中时候会自动自发地学习。
并且没有家长的逼迫,自己就会主动学习。
其次,家长要学会对孩子进行说教。
孩子上初中后,他们的自主意识还很强,家长也会给他们进行说教。
所以说,家长的这种教育方式对于孩子来说,是非常有效果的,会让他们更加努力学习。
同时也能让他们的成绩不断进步,成为他们们的骄傲,拉近与孩子的距离,使他们能更加自信的去面对自己的学习。
最后,要学会给孩子一些建议。
很多家长认为给孩子讲了很多的道理,就是希望孩子能够有所成长。
但是孩子往往是一开始就会选择远离家长所给他们灌输的这些想法,这对于孩子的成长是没有任何帮助的。
所以家长要想让孩子有转变的意愿,家长就要懂得给孩子一些建议,这样的话,孩子才会更加的自信,而不是一味的觉得家长说的这些话是没有用的。
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