厌学孩子如何治疗厌学
孩子厌学是一个很普遍的现象。
我们在心理咨询室收到的厌学孩子案例中,他们的厌学情绪往往是由于学习成绩差造成的。
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学习成绩差的孩子,通常是一个自信心缺乏的孩子,他们对于自己在学习上的表现总是不在乎,他们把自己的成绩和排名看得很重要,想要得到老师和家长的表扬。但是这些孩子由于学业压力过大,在现实生活中找不到存在和价值感,他们只好在网络世界中寻找存在感。
“我是不是一个失败的人?”这个问题,从表面上看是一个问题,但背后却可能是一个潜在的原因。如果一个人对自己的能力比较怀疑,在没有充分的人帮助下完成某件事情,就很难通过自己的努力来证明自己。一个人对自己能力的评价往往不客观,经常会自我否定和自我怀疑。
在学习过程中,有的孩子会问:“如果我学习成绩不好怎么办?”在学习过程中,家长如果只强调学习成绩,一方面会让孩子承受很大的压力,造成孩子的心理压力,另一方面也会让孩子对学习逐渐失去兴趣。
那么,作为家长,应该怎样正确看待孩子的成绩呢?
1、不能简单地给孩子贴标签,更不能一味地批评。
从小学生的角度来说,每一次考试都是一次检验,无论结果如何,家长都应该帮助孩子找出问题的根本原因,鼓励他们面对困难,并且给予积极的帮助和支持。
2、 不要有"朽木不可雕也,粪土之墙不固违
"。只有真正理解了这些,才能从根源上解决问题,这样才能培养出人才。
3、家长要注意观察孩子做事的方式,发现他们表现出来的强项并非是他们认为不如人,而是相对稳定的。
如果孩子的优势就是强项,那么家长一定要善于发现孩子的优势,然后让孩子的优势更加明显,这样才能够激发出孩子不断前进的动力,最后通过良性循环,提高孩子的学习成绩。
而在培养孩子这方面的时候,家长们一定要注意到这一点,因为一旦发现孩子有"朽木不可雕"的特性,那么家长就应该学会用"挖掘"。
发现孩子的优势,就是帮孩子找寻到更加的自我,
让孩子能够独立去面对来自父母的挑战。
3. 正确引导孩子的社交方式
结语
社交是一门艺术,在日常生活中,孩子们需要学习如何去接受别人的意见。而社交能力就是决定人际关系的起点,没有它,人就没有朋友。
那么我们应该如何培养孩子的社交能力呢?
我们可以从孩子的社交能力着手,但也并不是完全无限制的让孩子去交往,更加不限制。
在平时的生活中,家长要注意到孩子的社交圈,也可以多与孩子互动,多发现孩子的兴趣所在。
当孩子拥有了自己的社交能力之后,他的学习成绩就会提高,这就是社交能力的提升。
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