孩子突然厌学看不进书,
家长生气又无奈,各种方法用尽,依然于事无补,对于厌学的孩子,家长该怎么办呢?我们一起来分析看看。
找不到原因造成的厌学
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
先来看看孩子厌学的原因:
一、心理发展的必然
随着时间的推移,孩子从幼儿园升入小学,学校和老师不再是全程陪伴,孩子需要独自去面对新的环境,新的学习内容。这个时候,他们对这个世界还没有形成自己的想法,还不能很好的控制自己的行为和情绪,很多时候是茫然不知所措,他们也想要表现自己,可是由于能力不足,在学习上屡屡受挫,也就产生了厌学的情绪。
二、孩子厌学的原因
厌学,对于每个孩子来说,都是非常不利的。因为从一个人一生下来就开始形成的,不管是幼儿园还是学校。
1、孩子从与亲人的分离开始
很多孩子在上幼儿园的时候,就会哭,不愿意和老师、同学们玩耍,心里有各种各样的焦虑,特别害怕离开妈妈的怀抱,因为和亲人分别的时候,他们会感到非常的恐慌,甚至会哭闹不止。
而这种情况往往会随着孩子慢慢长大而逐渐消失,因此,孩子在上幼儿园前家长应该让孩子熟悉幼儿园的环境,让孩子熟悉熟悉幼儿园的生活。
2、孩子对幼儿园的环境感到不安
入园前,孩子是不愿意和家长分离的,比如家长不在身边,或者家长在工作中遇到了什么问题,等到上学之后,孩子潜意识里会认为家长是不在身边的,所以他就会更加地哭闹,家长也会对孩子的这种哭闹感到十分的惧怕,觉得孩子大了自己也会有足够的能力去克服这种情况。
但是家长在孩子入园前就应该早早地教会孩子一些自理能力,比如说:自己吃饭,自己穿衣服,自己穿脱衣服,上厕所,自己拿书包等等。
学龄儿童大都会以自己的方式去上学,家长应该提前教给孩子一些基本的自理能力,比如自己吃饭、自己上厕所、自己收拾玩具等等。
小学一年级的时候,就要有意识地去培养孩子的独立生活能力,因为这个年龄段的孩子正在开始有了自己的思想,家长可以让孩子学着自己吃饭、穿衣服,自己收拾书包等等,这是孩子能独立生活的基础。
而在小学二年级的时候,如果能让孩子多参与一些劳动,比如,切菜,摘菜,洗菜,自己盛饭等等,可以锻炼孩子的独立生活能力,让孩子更好的体会到完成某一件事情的乐趣。
到了三年级,家长应该逐渐放手,给孩子更多的空间,而不是一直跟孩子说“不行”“不可以”,在这个阶段,也不要对孩子有太强的控制欲,当孩子有自己的想法时,不要一味地斥责。而是要慢慢尊重孩子的兴趣爱好,并引导他进行好的发展。
2. 引导孩子的心理状态
有很多家长会说,孩子脾气越大,越说什么都不听。其实,这是孩子进入了青春期,独立意识增强,对家长的话产生抵触情绪。
我们应该如何引导孩子,让孩子把精力放在学习上,不单单只是单纯地说教。
如果孩子已经有了自己的想法,不妨多关注一下孩子平时的爱好,或者和孩子聊聊他喜欢的兴趣爱好,然后再对孩子说一些“我尊重你的想法”,比如当孩子对舞蹈产生兴趣的时候,家长可以和孩子说,你今天跳的真好看,而且舞跳的也特别棒,特别棒,你看你还有好多地方没学会,还可以练习。这样的引导会让孩子把注意力放在当下的事情上,而不是改变自己,最后走到家长不喜欢的道路上。
二、为什么孩子会得“叛逆期”
1、 孩子在成长过程中的好奇心
孩子在小时候并不是只有叛逆期,这个时期的孩子对什么都好奇,什么都想去摸一摸一摸,但是家长觉得孩子还太小,没有这么多危险,所以孩子经常会在做危险动作或者是做危险的动作的时候会导致孩子安全事故。家长的这种行为会给孩子内心造成极大的伤害,如果孩子在成长的过程中被不断的刺激,甚至伤害,那么家长的行为很有可能就会造成孩子的安全事故。
2、 父母的焦虑让孩子不自信
孩子的天性本身就是爱玩的,特别是在孩子还没有做好防护措施的时候,如果家长对孩子的行为表现不认可,那么孩子会不自信,害怕自己,他们在父母这种行为的引导下,会不相信自己,会觉得自己被父母否定,变得越来越不自信,所以说家长在平时的生活中一定要多去关注孩子的行为习惯,如果孩子没有做好防护措施,那么家长首先要在孩子身上表现出来的问题会给孩子带来影响。
3、 家长的压力过大
家长对于孩子的教育总是非常的重视,尤其是在孩子进入幼儿园之后,这种重视也会使得孩子无法集中注意力,所以说家长的压力太大了,就会影响到孩子的成长,所以家长们一定要注意,不能给孩子太大的压力。
家长要注意这三点,帮助孩子更好的度过这个时期
第一、 给孩子一个稳定的环境
如果说家长总是过于紧张的话,孩子在这个时候是没有办法稳定的,所以他们在生活当中很有可能就会变得越来越不稳定,所以说家长要给孩子一个稳定的环境。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/70138.html
