孩子高中厌学叛逆怎么办
一位30多年班主任工作经验总结:
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初中是孩子的第二个厌学的高峰期,其发生率仅次于厌倦期和对抗期。
这个时期孩子们的表现一般有:
(1)上课注意力不集中,不听讲,喜欢迟到早退;
(2)整日沉迷手机、游戏;
(3)没有理想,对未来没有规划,一学习就会有很多想法;
(4)严重者会因为过度焦虑而失眠、早醒、消沉,严重的会出现轻生自伤。
厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。
02
有调查研究发现,我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
我们不难发现,现在的孩子大多对手机、游戏感到好奇,正处于暑假里,很多孩子更是对各种应用商店、游戏十分热衷,经常光顾着玩游戏。
有数据显示,现在的孩子每天花在游戏上的时间,比我们那个时候的孩子还要多。
在这之前,他们已经见过不少游戏的存在,现在只要有机会接触一下,他们就会沉迷其中无法自拔,因此多年来我把沉迷游戏的危害性进行了总结,希望能够给各位家长敲响警钟。
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“沉迷游戏”的危害
首先我们要知道的是什么是“沉迷游戏”。
所谓“沉迷游戏”,也就是一种依赖游戏,而“沉迷游戏”,实质上是一种精神依赖,一种对网络的依赖。
沉迷游戏
首先来说,网络的依赖是一种精神依赖,网络游戏能给人带来巨大的快感,它能给人带来短暂的快乐,但是能给人带来短暂的快感,它不给人带来快乐,而网络恰恰能给人带来快乐。
在网络游戏中,能体会到一定的快感,孩子在玩游戏的时候,可以更加的自我感觉良好。
但是在现实生活中,孩子的学习成绩、人际关系、亲子关系等等都是对网络成瘾者的一种塑造,如果孩子因为沉迷网络游戏而影响到现实生活,在生活中得不到快乐和成就感,他就不会对现实生活产生渴望,所以,他就会从网络游戏中寻求满足感。
四、网络游戏成瘾背后的成因
1、网络游戏的流行
网络游戏的流行是经过研究的结果,有些专家认为网络游戏就是这个样子,有些专家认为网络游戏有利于智力开发,促进学习,对学习有益的游戏是网络游戏,也是学生上网成瘾的主要原因。
网络游戏可以刺激大脑进行多巴胺和肾上腺素的释放。多巴胺和肾上腺素是促进学生运动的神经递质,这两种神经递质能够强化学生运动的热情,并促进他们的专注力、记忆力和自我控制能力。
2、随着时代的进步
家长们千万不要觉得孩子就不上学了,不上学了就不正常了,或者把孩子送到网瘾治疗机构进行封闭式的治疗,那样只会更加加重孩子的问题,让孩子更加逃避现实,孩子可能从网瘾中解脱出来,但是有多少孩子能通过网瘾中摆脱出来呢?有多少孩子能够在父母的强迫下戒掉网瘾,能够主动学习呢?父母要做好引导,及时的沟通,及时的调整
,让孩子对学习重新回到学校,回到正常的生活中,做一个有责任心的人。
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