寒假不上学,家长说,寒假中都在想:
寒假不上学,就算和同学出去玩,也是玩游戏。
寒假刚开学,几天就发现,今天隔壁邻居家孩子天天约着去打游戏,而且天天嚷嚷,让去上学,就和父母顶嘴,让他去上学他也不去,并且说道:
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“家里有个十几岁的孩子,每天不是在上山下乡,就是宅在家里玩游戏。
成绩越来越差,同学也不怎么理他,老师也不想搭理,我觉得自己活着很没意思,活着没意思,就想着跳楼自杀。”
据了解,这是一位初二孩子的母亲,为了给孩子创造良好的学习环境,每天家访前都要提前打好几个电话。
一开始孩子只是提出要去邻居家住几天,到了邻居家后孩子才告诉母亲,原来是在玩游戏,邻居一开始并没有当回事,可后来却发现了孩子经常躲在门口,躲在后面。
直到孩子学习成绩有些下降,这位母亲才发现孩子的问题,并没有及时跟孩子沟通,反而将孩子强行带到了网吧。
“孩子与人打架斗殴,作为家长,我的焦虑情绪是愈加严重,孩子的情感上肯定也有受到伤害。”
“对于孩子的管教,我向来都是比较民主的,孩子也很小,没有出现过叛逆期,成绩一直不错,也没有出现过叛逆期。”
“这孩子确实比较调皮捣蛋,但是很注重自己的感受,我也很担忧,这到底是怎么回事呢?”
其实,这些都是青春期孩子普遍存在的现象。
青春期的孩子为什么会叛逆?
“自我意识
”发展是这个阶段孩子的共识,他们开始思考:我是谁?我要成为一个怎样的人?我如何在这个社会上立足?
而青春期种种的问题又是怎么形成的?
这就需要我们了解孩子的心理需求,读懂孩子的行为动机。
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青春期孩子的心理需求
青春期的孩子,如果得不到父母的认同和接纳,就会产生一种“我是谁”的错误认知,容易产生自我怀疑和否定的心理。
他们会下意识地通过各种方法来证明自己,想要证明自己的价值,也就是我们所谓的“叛逆”。
很多父母会批评孩子,但其实,批评的背后,还隐藏着更多的信息。
孩子之所以会叛逆,是因为他们渴望得到父母的认同,希望被尊重,更希望父母能够看到自己的努力,并且懂得欣赏自己。
所以,当孩子出现叛逆行为的时候,父母首先要看到孩子叛逆行为背后的需求。
而不是一味地站在家长的角度去指责孩子。
理解他们,接纳他们,当孩子的行为有了偏差,我们要先同理他们,让他们的情绪得到疏通和释放。
同时,我们也要告诉他们:我们理解他们,因为他们身体不好,不是我们不想管他们,而是我们希望他们能快乐。
我们一定要多反思自己的教育方式,尊重孩子,把他当成朋友一样,什么都给他让他想要,想要什么就给他买什么。
慢慢地,孩子也会变得快乐起来,成为一个内心快乐的人。
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