不让孩子玩手机分享游戏

不让孩子玩手机分享游戏,孩子一直玩自己的,最后自己玩游戏刷视频。父母为了孩子也没少给他“唠叨”,孩子不管他,让他玩手机自己玩。

前不久,一位妈妈就跟我们抱怨,她孩子现在总是趁着自己不注意偷玩手机,她表示非常担心,因为手机肯定会对孩子的视力、颈椎等产生影响。

确实,不论大人还是孩子,对于手机都会有非常大的诱惑力,如果我们刻意的把孩子引向手机,那孩子将无法离开手机,他们对手机也会充满着好奇。

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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

那么,如果孩子过早的接触手机,将会对他们产生哪些负面影响呢?

第一,孩子沉迷于手机,变得不爱学习。

我们都知道,手机的诱惑力不小,对于孩子来说,无法抗拒诱惑。因为手机对于孩子来说,是一个很大的诱惑,但是很多孩子,他们却根本无法抵抗诱惑,他们每天都沉迷于手机,不愿意去上学,不愿意和身边的小伙伴们交流,导致成绩一落千丈,成为手机里的“小透明”。

第二,孩子被手机吸引。

孩子沉迷手机,最大的原因是缺少家长的陪伴,没有家长的陪伴,孩子会变得脾气暴躁,不愿意和家长交流,因为家长在身边,却没有展现出一种家庭的状态,孩子只有放不下手机,所以他会选择去玩手机。

第三,家长们总是在玩手机,孩子对手机的兴趣就会降低,慢慢的对身边的人形成一种刻板印象。

长时间下去,孩子的这种性格会变得越来越严重,以后不管是生活中还是学习上,都会变得非常的消极,甚至还可能会出现自暴自弃的情况发生。

第四,孩子的学习压力大。

现在孩子学习的内容越来越多,而且是层层递进的,如果孩子没有好的学习习惯,那么他们很容易就会选择厌学,甚至不愿意去上学。

第五,孩子沉迷手机游戏,也会影响孩子的学习成绩。

我们总是能够在现实生活中看到这样的事情,很多孩子因为成绩差,在现实生活中,没有存在感,所以他们才会寻找在虚拟世界里找存在感。

而这些虚拟世界的游戏就像是在游戏中一样,它们可以给孩子们提供一个展现自我的平台,孩子们可以在里面扮演不同的角色,通过人物的出现来体会角色的不同情绪,是很好的游戏方式。

但是这是虚拟世界的,我们可以在里面发泄情绪,或者说是通过游戏来缓解自己内心的压力。

所以如果孩子们在现实生活中,因为学习没有目标所以沉迷于游戏,那么孩子沉迷于游戏的状态,也会影响到学习。

如果孩子们在现实生活中,能够获得父母足够的关心、尊重、认可、关心,并且很喜欢获得父母的肯定和鼓励,那么他就不会沉迷于虚拟世界。

第四个原因:游戏满足了孩子的社交需求。

孩子玩的游戏其实是一种社交需求,它里面有很多不同的社群,可以通过游戏来满足孩子们的社交需求。

孩子在现实生活中,没有得到同伴的陪伴,或者父母对孩子的教育不够严格,使得孩子们只能从游戏中去找到自己的朋友。

网络游戏就像是孩子们内心的“归属感”,它就像是孩子们心灵的归属感。

孩子在现实生活中得不到的关爱,就会通过游戏来满足。

3、家长没有做到有效陪伴,孩子手机成瘾

很多家长会有这样一种错觉:我工作忙,没有时间陪伴孩子。

忙工作,忙工作,哪有时间陪伴孩子?

那家长在家陪伴孩子,做什么呢?

有人做过调查,发现,以下四种做法,家长们最容易出现亲子关系不和谐的情况。

1、陪孩子的时候

陪伴孩子的时候,不管孩子看手机,还是玩平板电脑,家长们大都会忙于工作和家务活。

以为,只要时刻陪伴着孩子,就是全心全意的陪伴孩子。

但这样的陪伴,仅仅停留在嘴上的陪伴,并不会有什么效果,只会增加孩子对手机的依赖。

建议:

家长们以身作则,不要沉迷于手机。

很多家长说,孩子沉迷于手机,很大程度上是自己在陪伴孩子,却没有真正的陪伴孩子。

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