西安临潼优质的孩子厌学心理咨询中心
从事着20多年的咨询工作经验,我深知焦虑是孩子厌学的主要原因,亲子冲突是造成孩子厌学的重要原因。
孩子休学期间,在中心接待的孩子大多是学习成绩不错、人也礼貌的孩子,如果升入高中就会遭遇三年所历的学习困难,在这个过程中孩子会越来越没有自信,越来越糟糕,孩子学习不好就会越来越差。
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如果是这样的话,家长们是不是该反思一下自己了,孩子是不是曾经遭遇过不少厌学的困境?
如果是这样的话,家长们,就得反思了,是不是自己的教育方式出现了问题,或者是方法有问题。如果是这样的话,我们家长就要反思一下自己,教育方式是否正确,教育方式是否合理。
接下来我想问一下,到底是什么导致孩子厌学的,导致孩子休学的?还是其它的原因?
真的是孩子自己、家长、学校的原因吗?
第一,学习动力学、习惯的问题。
有些孩子小学时成绩比较好,到了初中后就开始出现不适应、不想学习、做作业、考试成绩差的情况,因为成绩差,就经常受到父母的批评、指责、责骂,老师也经常批评、纠正孩子,导致孩子学习成绩不断下降,甚至出现厌学情绪,那到底是什么原因导致孩子的成绩差呢?这就需要家长对于孩子的学习能力问题,进行一定的培养。
第二,环境问题。
孩子周边的环境会影响孩子。在大城市的环境里,不学习就会受到歧视、甚至挨打。而这个社会最容易让孩子受歧视的地方就是学习环境,身边的同龄人都在上学,如果孩子厌学,那么将受到大家的排挤。而且孩子还会受到其他同学的排挤,导致孩子的自尊心受到影响。而且很多家长很会觉得别人家的孩子比自己家的孩子学习好。于是就会不断的给孩子施压,直到孩子不堪重负,彻底崩溃,无心学习。这种现象在我的咨询室里非常常见,也是非常普遍的。
如果父母都是高知,对孩子的要求都非常的高,在教育孩子的过程中,这种高标准,高要求的教育方式会给孩子造成压力,不管孩子做什么,都得不到认可,长此以往,孩子会感到失望,认为自己怎么努力也达不到父母的要求,慢慢的孩子就会对学习失去兴趣,放弃学习。
我们可以看到很多的家庭中,父母对孩子要求非常的高,因为他们害怕孩子的成绩不好,所以会对孩子有很高的要求,而对孩子的做法往往也会有很高的要求,认为孩子只有学习好,才能考上好大学,只有好大学,好工作,才能获得更高的社会地位,但其实对孩子的要求过高,就会让孩子觉得自己无论怎么努力,都是失败的。这样长期以来,孩子就会觉得自己无论怎么努力都不能让父母满意,学习成绩也不会好,这会严重挫伤孩子的自信心,慢慢地对学习失去兴趣。
父母要了解到这些情况,因为有些孩子本身学习能力就比较差,而此时如果父母再用严厉的态度去对待孩子,就会让孩子产生严重的挫败感,从而对学习丧失兴趣。父母要从孩子的学习过程中发现自己的闪光点,比如说平时在孩子学习的时候,不要总是盯着孩子的错题,而是要看到孩子的进步,对孩子的努力给予肯定,让孩子感受到父母对他的理解和支持。
“积极的暂停”,让孩子从悲观的情绪中走出来
“积极的暂停”是指在情绪状态下,以积极的方式对孩子进行处理过程,当孩子出现情绪波动时,家长要及时地提醒和引导孩子。
父母的积极暂停,能够让孩子的负面情绪得到及时地消解,父母同时也能够看到孩子的优点,从而正确地引导孩子,积极地看待孩子的问题。
当孩子在生活和学习上遇到困难的时候,父母可以带着孩子找到自己的问题,并对孩子进行指导。孩子从失败的经历中,也能够从失败的经历中获得教训,渐渐地看到成功的可能性和希望。
当孩子看到了问题的另一面,就会感受到父母对自己的帮助。
教育的目的是希望孩子能够看到自己的优势,而不是为了埋怨和责备。
然而,对于孩子来说,真正的优势,往往是在自己擅长的领域里,发挥自己的天赋,取得成就。
接纳孩子的不完美,让孩子学会向优秀的人、事、物展示自己的长处,孩子的人生才能顺其自然。
孩子不是父母的附属品,家长应该把注意力放在孩子身上,看到孩子的闪光点,适当鼓励孩子,帮助孩子在追逐自己的路上走得更加自信、有动力。
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