上海高三孩子厌学

上海高三孩子厌学、父母离异、情感受伤、出逃难、扬言要离校,从而踏入社会。

这样的事情太多了,应该怎么办?

我是一位家长,2022年参加完高考,成绩优异,原本在一所985高校读研的孩子,父母因为感情问题,经常分居两地,和孩子的距离非常遥远。所以到现在为止,我们非常清楚孩子厌学的真正原因。

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在咨询过程中,我告诉她:

如果孩子说了不想读书,父母应该首先表现出关心孩子的情绪而不是愤怒、焦虑和喋喋不休。可以让孩子跟我聊聊,她的想法,我的理解,以及她遇到的困难,我想帮她,但她对我提的建议,并不认可,我能怎么办呢?

这个案例中的父亲不仅不承认自己的错误,还对孩子说:“你知道自己做错了什么吗?让你自己反思,这样好像不太好吧。”

在看到这个案例时,我们首先肯定了孩子的情绪状态,她能说出自己的心情,这个时候,我可以问她,是不是有什么事情发生了?如果她会告诉爸爸,我们应该怎么帮助她呢?如果孩子还是不肯说,也不要急着给她什么建议,替她说出自己的担心。

我们把“担心”转化为“支持”,因为父母不担心孩子发生什么,所以孩子不需要通过讲道理来说服自己,他们只需要通过自己的行为,告诉父母自己的感受,父母就能够理解他们的感受。

当然,在理解孩子感受的基础上,我们还要考虑到孩子的感受,因为孩子也希望自己能够被父母看到。

这就要求父母能够站在孩子的角度上去,去理解孩子的感受。

第二步,建立和孩子的信任感。

很多父母觉得,给孩子讲道理是一件很轻松的事情,但是,对于有些孩子来说,却很难。因为他和你讲道理,是平等的姿态。

这就要求父母能够说到做到,不要以高高在上的态度去和孩子说话,长篇大论,而是要平等地和孩子说话。

而且,在教育孩子的过程中要注意不要说教,不要发脾气,不要摆架子,更不要打骂。因为这些都会给孩子造成伤害,不但起不到教育作用,还会影响亲子关系。

当孩子犯错误时,父母要保持冷静,控制住情绪,不要因为自己的生气就对孩子打骂。而是用更多的耐心去包容和理解孩子,让孩子意识到自己错在哪里,并且改正错误。

03 父母要尊重孩子,学会倾听孩子

当父母和孩子发生冲突时,父母的角色可以从这个角色中退居二线,也可以从这个角色中退出,认真倾听孩子的想法。

当孩子说出来后,父母可以用自己的实际行动去证实自己的说法。

比如当孩子说“妈妈,我不想上学了”时,父母可以告诉孩子:

上学不意味着你不想上学,也不意味着你的生活没有规律。

你可以把一天的时间都安排得很满,早上五点钟就出门,晚上八点钟就睡觉。

这样既可以节省时间,也能够让孩子学会更好的与人相处的方式,更好的了解自己。

当孩子能够正确地理解自己时,他们就会更加自信,也会对父母的爱产生敬佩,对自己的能力产生怀疑,同时也会减少对父母的依赖。

(2) 放权,让孩子能够自己做选择

孩子不想上学时,家长不管有多么大的“反感”,都要让孩子自己去选择。

比如,让孩子穿上衣服去上学,而不是家长押着孩子去上学。

同时,家长也可以让孩子多做一些自己喜欢做的事情,比如,运动,玩乐高,玩玩具,画画,读书等等,这些都能够让孩子感觉到自己被尊重,感受到自己的存在。

给予孩子高质量的陪伴,让孩子在课余时间能够找到自己的存在感,不再孤独,就不会把注意力放在手机上了。

所以,孩子沉迷于手机,作为家长首先要反思,是否给孩子树立了不好的榜样,才会导致孩子如此沉迷手机呢?

2

其实手机只是一种载体,它就代表了一个时代,是一种娱乐方式。

父母是孩子最好的老师,对于孩子来说,父母的陪伴是最好的教科书。

孩子的世界是从模仿开始的,家长是孩子最初的世界,家长的一言一行都会对孩子有着不可磨灭的影响。

如果孩子出现了沉迷手机的情况,家长首先要反思自身的行为,要想办法纠正孩子的行为,而不是一味的责骂孩子,

否则,只会导致孩子更加叛逆,当孩子出现问题时,家长更加管不了,反而想尽办法去吸引孩子的注意力。

03

父母应该怎样正确处理孩子和手机的关系?

父母是孩子最好的老师,孩子身上出现的问题,其实都是家长的问题。

而正确的做法应该是怎么样处理问题,不能一味的去埋怨孩子,甚至训斥孩子,这是一种推卸责任的表现。

其实,很多孩子出现问题,很大程度上是家长的问题,如果家长都能够控制好自己玩手机的行为,那么孩子发生问题的概率也会大幅度降低。

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