面对厌学的孩子班主任应该怎么做?
第一,家长要改变自己的教育模式
。在这个过程中,孩子很可能会出现各种各样的情况,所以,家长不要过于指责和指责。家长应该把自己的态度放平和,以一个朋友的角度和身份和孩子沟通,切忌批评指责孩子。家长要和孩子成为朋友,良好的沟通和家庭氛围会让孩子心情放松,有利于孩子的身心发展,能够让孩子的快乐学习,对学习更有兴趣。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
第二,给孩子“家事”。
当发现自己的孩子存在厌学情绪的时候,家长首先要和孩子成为朋友,跟孩子做朋友。可以跟孩子聊聊天,谈谈心,谈谈心里话。另外,家长要担负起教育孩子的责任,多关注孩子心理健康,对孩子进行正确的引导,使其养成积极健康的生活习惯。
第三,对孩子的“厌学”问题,宜疏不宜堵。
对于孩子的“厌学”问题,要冷静地分析,要找出孩子厌学的具体原因,对症下药。如果原因在于学习内容、上课时间、学习内容等方面,就要及时给予引导。
家长不能只关注孩子的学习成绩,而不重视孩子其它方面的培养,如孩子是否在人际交往方面遇到困难,是否有特别喜欢的人、特别不喜欢老师等。只有找到孩子厌学的原因,才能对症下药,从根源解决问题。
一般情况下,孩子厌学的原因主要有以下几点:
1.学习压力过大。
由于孩子生理和心理双重压力,对成绩的要求过高,对学习的焦虑、对考试的恐惧,生活中的失败等都会使孩子产生不同程度的厌学情绪。另外还有一个比较普遍的原因是孩子的心理承受能力差,他们总会有这样或那样的心理负担,这就会让他们失去自信心。
2.被过度关注或被过度保护。
有些家长由于对孩子保护过度,事事都想给孩子最好的,恨不得让孩子吃点苦,受过一点磨难。在这样的情况下,孩子们也很容易产生“窒息感”,甚至于“厌食症”。
3.孩子对于学校没有归属感。
有些孩子因为学习成绩不好,或者因为某种原因,在学校受到老师的批评,或者因为一些同学之间的影响等等,这些孩子会觉得自己学习成绩差,觉得自己不受欢迎,从而对于父母的管教产生抵触情绪,也会产生对于父母的反感。这些孩子在学校,老师不重视他们的学习成绩也许会发展得更好,但是却不愿意跟父母沟通,当孩子跟父母说的时候,父母可能就会认为孩子的感受是比较矫情,因此就会轻视孩子的感受,甚至会打骂孩子,觉得孩子没什么大事,却不知道其实孩子的内心比父母更加无助,所以孩子会因此而患上抑郁症,因为抑郁症的存在更加的让父母更加焦虑,更加的想要为孩子解决问题,导致亲子关系越加紧张。
我家孩子在上幼儿园之前几乎没怎么见过妈妈,每次放学都会和小朋友一起玩耍,但是上了小学之后就有点不一样了,有一次放学后她给妈妈说,说自己不想上学了,有时候还会威胁妈妈说如果不上学就不写作业,妈妈虽然焦虑,但却无可奈何,直到看到孩子作业本上的红叉叉叉,以及考试前一天晚上睡觉前的“恶梦”,这才明白孩子的心理。
但是妈妈也是着急,有时候她自己也不知道问题出在哪里,就一边看孩子写作业,一边问孩子:“你为什么不想写作业,作业是不是写不好?”
面对妈妈的询问,孩子支支吾吾了半天,只是默默地说:“我不想写,不想写。”
面对这样的孩子,我们可能真的没有办法了解,孩子为什么不想写作业呢?
孩子写作业总是开小差、东张西望、磨磨蹭、拖拖拉拉拉,就是因为写作业“墨迹”了
。
我们在教育孩子的时候,都会发现孩子写作业磨蹭的原因,除了做作业之外,对孩子写作业的态度也是有一定影响的。
写作业“墨迹”的孩子,注意力集中在什么?
对孩子来说,写作业也许是一件非常简单的事情,不需要思考,但是在写作业时注意力是非常集中的。
原创文章，作者：清风徐来，如若转载，请注明出处：http://www.bnfrf.com/64551.html
