常熟初一的孩子厌学解决方法:心理咨询师、家长和学校老师的陪伴与支持。
1.接纳孩子厌学的情绪,坚信孩子生病了,想让他上学可以,就给他一个富有成效的“自由”的环境;接纳孩子厌学的情绪,多与孩子沟通,倾听孩子内心的想法,多在安全、心理上和孩子协商,而不是逼迫孩子上学,被动、屈服,或者孩子主动想上学,愿意上学都要让孩子接受现实,接纳现实,重视孩子的心理状态。
2.找出原因。
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孩子厌学的原因主要有四个方面,首先是家长对孩子的期望过高,期望过重,有的父母望子成龙心切,把自己年轻时没实现的梦想强加到孩子身上,有的父母又急功近利,要求孩子一定要怎么怎么样,有的父母还自我安慰“孩子还小,长大就好了”。
那么父母应该怎么样才能找回孩子“对学习感兴趣”的感觉呢?我们要找孩子感兴趣的事情,以此来充实他的生活,让他感受到生活的乐趣,建立他生活的信心。也许有的父母只要一提到他不喜欢的事情,就开始滔滔不绝,无休止地说教,说完还要举例说明,一番“狼的深”。这样下来,孩子也不愿意跟父母分享自己的兴趣爱好,亲子关系也会越来越疏远。
在这个阶段,父母要想办法帮助孩子建立“学习干预”感,可千万不要把孩子的兴趣全都放在学习上。也许孩子只是对一门学科感兴趣,父母要帮他排除万难,做到让孩子喜欢并擅长。对症下药,这样可以培养起他的学习兴趣。
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