孩子玩手机没有错,错就错在父母要先要学会正确引导。
“妈妈,我想玩手机”“我想玩手机”“爸爸,我想看电视”“爸爸,你去陪陪我”“爸爸,你别走了,陪陪我”……
父母的爱是孩子一生的财富,是孩子成长中的养分。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
父母及时“抽身”,适时“关照”,是孩子对未来生活和学习的最好助力。
可是有些父母在孩子成长的时候,选择了“随大流”,让孩子自由生长,自己当“甩手掌柜”,却忘了自己才是教育孩子的主角。
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“尊重”是亲子关系的基石
爱默老师说:
“什么是真正的爱,就是不管孩子在任何时候,都能感受到父母的尊重和爱,并对父母产生足够的信任。”
真正的爱,不是溺爱,而是放手。
真正的爱,是为孩子提供精神上的成长空间,让孩子有能力,做自己想做的事,在孩子的人生道路上,鼓励和支持他,就是对孩子最好的爱。
想让孩子成为什么样的人,自己先成为什么样的人。
这里的“父母”指的是父母的“榜样”,而不是“长辈”。
所谓“榜样”,是指父母的一言一行、一举一动,都在影响孩子。
父母言行一致,孩子才能效仿,想让孩子成为什么样的人,自己就要先做到什么样。
所谓“身教重于言教”,说的就是这个道理。
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身教重于言教
前段时间,网上看到一个故事。
在广东佛山市某个超市里,一个3岁的小男孩和奶奶闲聊一会,她的妈妈和奶奶说:
“小男孩经常在沙发上玩手机,我们也经常对着手机,孩子的爸爸平时在公司上班,妈妈也经常不在身边。
孩子总是喜欢一个人在一旁玩,把手机当作玩具,沉浸在游戏中。”
孩子妈妈抱怨说:“现在的孩子是越来越难带,只要一部手机一玩,孩子哪都不跟我们说话,现在他只要一玩手机就跟我们生闷气,根本不跟我们交流,我们也不知道他是在找什么。”
通过这件事,我特别意识到:
毁掉一个孩子,给他一部手机就够了!
其实很多时候,并不是孩子不懂事,而是我们缺少一双“慧眼”。
父母们不懂得教育孩子的方式,不懂得如何跟孩子进行有效沟通,把孩子当成了“没有感情的机器”。
而只有亲子关系亲密关系和谐了,教育才有可能有效。
孩子玩手机是个普遍现象,也反映出了很多家长的教育困扰。
实际上,从科学角度看,手机是孩子的一种无害化,可以帮助孩子学习知识和提升智力的工具。
如果孩子沉迷于手机,家长能够发现并且及时制止他,帮孩子养成正确使用手机的习惯,那么手机对孩子的影响会更加的低估。
手机的危害可以说是显而易见,也正因此,我们有必要对孩子玩手机进行相应的管控。
从近距离来看,手机对孩子的危害,远不止于此。
02
玩手机对孩子有哪些危害
1. 沉迷手机游戏,无法自拔
孩子沉迷于手机游戏会有各种坏处,而这些坏处总归都是孩子所缺少的。
手机是现在社会生活中不可缺少的东西,无论是孩子还是大人都是离不开手机,只要一部手机在手,身边总会有很多人围绕着手机而无所关注。
前不久,贵阳市一名2岁的小男孩因爸爸不让他玩手机,转身从自家阳台一跃而下,当场身亡,虽然孩子抢救及时,但是年幼的孩子一时疏忽了。
2. 过度使用手机,孩子失去了自控能力
孩子一旦沉迷于手机,就会像失去了手机,他们无法控制自己,甚至会因为过度使用手机导致孩子失去了生活的基本能力。
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