孩子厌学的感想初一

孩子厌学的感想初一,初二,初三,初三的。

主要原因从孩子的“心理断乳期”开始, 随着知识的增多和难度的提升,孩子往往对新的知识充满了好奇,就会产生厌学情绪。

孩子厌学怎么办?

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当孩子有厌学情绪时,父母应该怎么做?

1.培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师,父母如果能够引导孩子将学习与兴趣相结合,孩子们也会变得很积极,如果能够从中感受到快乐,自然就会激发孩子的学习兴趣。

如果孩子厌学是因为孩子在学习的过程中失去了乐趣,那么父母就应该从自身找到让孩子热爱学习的方法。

孩子在学习中如果一味地被老师牵着鼻子走,那孩子自然就会失去了学习的动力,所以父母要注意培养孩子的学习兴趣。

2.多给孩子创造更多的外出活动和体验生活的机会

父母也应该多带孩子进行户外活动,多参加一些亲子活动,让孩子感受到现实生活的乐趣。

孩子在现实生活中,可以通过游戏、影视、漫画等方式让孩子更好地感受生活的乐趣。

作为父母要知道,教育孩子不能光靠外力,还需要家长的言传身教。

写在最后

孩子厌学是一件很正常的事情,重要的是要了解孩子厌学的原因,对症下药,才能更好地帮助孩子。

如果孩子只是因为厌学这件事被老师给训斥了几句,就会产生厌烦的情绪,而且这种情绪也会影响孩子学习的心情,导致他无法安心的学习。

因此,家长要对孩子的厌学情绪进行正确的引导,让孩子明白,学习是为自己而学,从而形成主动学习的意识。

想要孩子有学习的动力,家长就要为孩子营造良好的学习环境。

平时生活中,可以多给孩子讲讲一些励志故事,比如《小哥白皮马》、《哈利波特》等,激发孩子学习的兴趣,让孩子从学习中体会到快乐,这样,孩子才会对学习产生浓厚的兴趣。

2.不要给孩子太大的压力,不要对孩子要求太高

孩子上了初中,作为家长,不要总是对孩子要求太高,孩子上了初中,学习的压力越来越大,如果孩子对学习不上心,就很容易产生厌学情绪。所以,家长在面对孩子学习成绩的时候,不要给孩子太大的压力,让孩子劳逸结合,释放自己的压力。

当然,家长也要及时对孩子进行心理疏导,避免孩子在学习中产生“心理疲劳”,影响学习的积极性和效率。

3.家长要保持平和的心态

家长在面对孩子的学习问题时,要有足够的耐心,根据孩子的实际情况,制定出适合孩子的学习计划,让孩子能够“量力而行”,获得成功。

家长应该做到:

1.要尽量让孩子独立完成作业

让孩子在完成作业的时候,自己检查作业,不要包办过多,让孩子养成独立思考的习惯,孩子自己检查作业,自己的作业,不要再让他帮忙,孩子自己发现问题,解决问题。

2.要让孩子养成自我检查的好习惯

教会孩子自我检查的习惯,家长可以在孩子做作业之前,先检查一下孩子的作业是否有漏做和做的情况,如果有做过,那就一定要认真对待。

3.对孩子作业的要求不要过高

有的家长喜欢给孩子布置额外的学习任务,这样一来,孩子在做完作业后就会觉得十分轻松,就不再像小学时那样只需要自己认真对待了。对于孩子来说,他们写作业只是为了应付家长,并不是发自内心的学会了,所以,家长应该给孩子规定时间,让孩子慢慢的习惯这种学习的方式。

4.制定一个假期学习计划

制定一个假期学习计划,让孩子的假期学习更有效率,父母可以和孩子一起制定一个假期学习计划,每天检查孩子的计划,而且严格按照计划执行,慢慢让孩子养成好的学习习惯。

同时,对于孩子学习上的薄弱环节,父母也应该积极的帮助孩子加强学习,帮助孩子增强记忆力,加深记忆,通过做这些事可以让孩子对自己的学习成绩有个清晰的认识。

父母可以帮助孩子一起制定一张语文学习计划表,明确列出每日学习的时间,然后按照计划表去完成相应的事情。在制定计划表的过程中,父母还要严格监督,让孩子时刻感觉到自己是一个学习的人。

每一个计划表上,都贴上积极的标签,告诉孩子这个计划是切实可行的,也是有效完成,而不是空洞地说说:只要把学习做好就行。当然,要注意的是,要让孩子有一个切实可行的目标,并且是长期目标,不要三天打鱼两天晒网,当一个短期目标。

当孩子可以获得长期目标后,自然而然就会产生持久战,从而形成一种良好的习惯。

第三、要培养孩子的自制力,可选择的学习方法

有些孩子,学习时完全靠老师去引导,而不是父母为其选择的。

为什么要让孩子有自制力呢?其实这就要让孩子有一个良好的学习习惯。

现在的孩子,在学校学习,周末去兴趣班,尤其是参加补习班的话,总是习惯的决定因素。

但是,那些拥有了良好学习习惯的孩子,在日常生活中是能够遵守规则,按时完成学习任务的,孩子在学习的时候,自然也是自律的。

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