沉迷电子游戏的特点

沉迷电子游戏的特点是:具有适度的娱乐性,可以在短期内迅速获得满足感,但这种满足感是不持久的。

本该沉浸在当下的满足感,一旦停止,就会成为一种永久的空虚感。

这个时代,电子游戏的流行已经不是从前的电子游戏了,因为这是商业化的趋势,几乎每个成人都能接触到电子游戏,而且几乎每一个成人都能沉迷。

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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

这种现象的确存在, 因此,在当前这个时代,完全禁止孩子接触电子游戏,似乎是不可能的。

国家之所以出台这样的政策,是因为很多时候,电子游戏本身是反成瘾的,我们不能否认电子游戏的作用和其他一些利和弊的关系。

之所以会出现这种情况,我们要看到的是电子游戏本身的一个特点,即可以让人们暂时忘却那些令人不快的感觉,从而更加专注于学习。

电子游戏也是一样的道理。作为家长,我们在给孩子玩电子游戏的时候,可以了解孩子玩游戏的动机和心态,知道他们在游戏的世界里是怎么想的。

甚至可以和孩子聊聊天,问一问孩子你对游戏的看法,让孩子自己说出玩游戏的动机和感受,孩子可能会更愿意接受家长的指导。

2、制定规则,明确玩电子游戏的规则

作为家长,我们要了解孩子玩游戏的动机和目的,在孩子玩游戏的时候,我们也可以适当的提出规则,并且引导孩子去遵守。

比如:“再过十分钟我们就要出门了哦!”“再过十分钟我们就要吃饭了哦!””“你现在是不是该做作业了呢?”

对孩子制定规则,不能采取强制的方式,不然适得其反。

可以给孩子规定时间,比如说规定玩的时间只有二十分钟,那么你就告诉孩子,如果到了时间你要做什么,或者答应妈妈今天要带他做什么。

通过这样“弹性”的方式督促他执行,效果会更好。

3. 与孩子进行良好的沟通

当孩子的想法出现错误时,一定不要马上指责孩子。

孩子往往是很单纯的,他们希望父母的认可。

所以,父母不妨跟孩子进行良好的沟通,让他们自己意识到自己的错误。

比如,当孩子提出某个要求得不到满足时,父母可以跟他们说:“你想一想,我当时是怎么回复你的呢?”

孩子往往会说:“不想让妈妈知道。”

其实,这就是孩子成长过程中的正常现象,当他们想让父母知道的时候,会非常清楚自己到底需要什么。

对孩子表达出来,给予他们建议,比直接拒绝他们要有效得多。

比如,当孩子提要求得不到满足的时候,父母可以告诉孩子:“你已经长大了,能够听得懂我说的话了。”

而不是直接拒绝他们,这样会让他们感到非常难堪。

如果父母直接拒绝孩子的要求,那么会让他们觉得自己在父母心中没有地位,从而产生愤怒的情绪。

在这个阶段,要注意做到两点:

1、尽量不要唠叨

当孩子还没办法清楚表达自己的想法时,父母最好不要过多地去唠叨,给孩子留出选择的空间。

等到孩子们情绪稳定后,父母再与孩子们进行沟通。

2、用有趣的方式沟通

不同的语言,会给孩子不同的感受,因此父母要多去观察孩子,尽量采用有趣的方式与孩子沟通。

当孩子们感受到父母的关心后,便会把父母当成朋友,把父母当成倾诉的对象,彼此之间的关系就会更加亲密。

3、以身作则

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第1个课堂,每个家长都要重视自己的行为对孩子的影响,要求孩子做到的事情自己要先做到,用自己的行为去感染孩子,要成为孩子的榜样。

在父母的引导和鼓励下,孩子也会向父母学习,变得越来越优秀。

4、善于沟通

很多父母看到孩子考试不理想,便会责怪孩子,甚至会说:“你就是不努力,你太笨了,真是个猪脑子。”

殊不知,这样的责骂对孩子的影响不仅不会让孩子成绩提升,反而还会让孩子产生逆反心理,也更加厌恶学习,所以,父母应该多多鼓励孩子,使孩子的学习积极性得到提高。

5、与孩子进行有效沟通

现在很多父母与孩子之间的关系好像越来越远了,似乎成为了一个世界上最亲近的陌生人,但是与孩子之间似乎没有什么可以顺畅沟通的话题了。

所以,父母在与孩子进行有效沟通时,应该多考虑孩子的想法,要知道孩子为什么会和自己顶嘴,是什么原因导致的呢?

这样的沟通对孩子来说有什么好处呢?

1、孩子变得更有自信

当父母采用积极鼓励的语言,让孩子发现自己的闪光点,鼓励孩子自信,让孩子敢于做自己,

当孩子发现自己的优势所在,孩子会对自己充满信心,因为他知道自己很优秀,自己已经做得很好了。

2、让孩子变得更加乐观

积极乐观的话,会让孩子受到感染,积极乐观的心态会帮助孩子变得更加乐观,因此拥有一个乐观向上的人生。

而父母的积极鼓励也会影响孩子的性格,所以父母要学会发现孩子的优点,才能正确地夸赞孩子,鼓励孩子的成长,这样才能让孩子拥有更好的人生。

原创文章,作者:清风徐来,如若转载,请注明出处:http://www.bnfrf.com/56408.html

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