5岁孩子厌学舞蹈

5岁孩子厌学舞蹈,引体向上跳街舞

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「11岁孩子厌学跳舞,妈妈只能陪着一起去。」

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「17岁孩子厌学跳舞,妈妈只让他去死」

「18岁孩子厌学跳舞,妈妈只让他去死」

「18岁孩子厌学,妈妈带他去跳广场舞,孩子跳了一段舞之后想跳死」

……

孩子的厌学行为,让无数父母陷入焦虑之中。

我们也在四处学习如何教育孩子,找到一套正确的教育孩子的方法。

经过一段时间的学习,我发现其实孩子并不是厌学,而是生病了。

郑州妈妈李妈的女儿已经辍学在家半年,每天在家都是黑白颠倒,跟网友聊天说学了点东西,但就是不想学习,和网友聊天说学了点东西。

甚至还跟网友说,某某一天就吃两顿饭,某某一天就吃一顿饭,光吃会厌学的。

李妈妈说孩子的情况越来越糟,学习越来越差,人也变得特别暴躁,看孩子的眼神就知道她想抛弃孩子了。

父母亲是孩子最好的老师,但是为什么父母对孩子学习的态度会那么的恶劣呢?

学习对孩子来说是一件痛苦的事情,而且孩子对学习也有畏难情绪,这就需要父母亲去调整自己的教育方式了。

前段时间,网上一段视频火了,一位爸爸教女儿上网课,孩子跟爸爸说:“爸爸,你能不能陪我说说我的作业,我今天在学校学了什么,你能不能帮我跟我说说?”

爸爸的一句话,瞬间把孩子感动到了,一时间女儿的心结很快被打开了,她说:“我想跟你说,其实你不用怕,我有时候也不需要你管太多,我只要学习,放松一下就好了。”

父母的这种“懂事”并没有换来孩子的感激,反而换来了孩子对学习和未来的漠视,甚至有的孩子对父母冷漠,把父母当作仇人,酿成家庭悲剧。

父母真正想要做到的,是去理解孩子,尊重孩子,让孩子的生命力得到释放,而不是把孩子逼向绝路。

“懂事”,是一场父母给孩子最好的保护伞

整部剧中,最让人心疼的是周南南南南。

他用了“懂事”三个字,成功推翻了宋倩的教育理念,让她的人生出现了偏差。

为了照顾儿子,为了照顾母亲,周南南南南南南南不得不忍受着“懂事”的痛苦。

为了照顾母亲,周南南南南南南南南不得不面对压力,因为这将是他人生中最艰难的时刻。

他和宁愿忍受着痛苦,也要保护母亲,因为他太懂事了,太明白母亲不能对他的一切,从内心深处,他无法对母亲做出任何辩解。

他开始不再允许自己被欺负,对于这件事,他表示可以自己承担,但是不能因为这个,让母亲觉得他做得太慢,让母亲觉得他是在撒谎。

他最终还是因为母亲拿不出钱而选择了撒谎。

三、 “明明”是“真相”

就像周南南南南南这个人,明明是“真相”,为什么要用“这个”来掩盖自己?

因为,“他”和“他”都是很模糊的,都只有自己知道。

一个是“事实”,一个是“逻辑”,“逻辑”都是模糊的。

一个是“逻辑”,逻辑就是对方的思维。

但是有的时候,你如果逻辑被遮蔽了,那么对方就只能用行动来证明“逻辑”。

那就是逻辑后果,当你去给别人看你右手的“事实”的时候,别人看到了,会觉得你在说谎,所以就去找证据来证明。

这也就是逻辑后果,它是人的本能,逻辑后果又被说成了选择。

但如果逻辑后果,被隐藏起来了,那么逻辑后果也就没办法实施了。

逻辑后果,就是当你做出一个选择,而不是简单粗暴,这个时候就需要让孩子来承担后果。

第三,逻辑后果法

就是通过给孩子制定后果的过程,来形成一个逻辑后果的循环,这种循环式的规划,需要非常刻意的去学习。

逻辑后果法一般会形成一种循环,然后就会形成一种循环。

在逻辑后果法里面,为了增强孩子的执行能力,需要采取一定的手段,也就是孩子的逻辑后果法。

这种教育方式,也是最有效的去执行逻辑后果法的一个方法,也是我们家长比较容易忽略掉的一个教育方式。

首先,我们需要让孩子在逻辑后果法里面感受到自己的错误行为,而不是因为感觉自己的行为会给父母带来不好的感受。

我们需要让孩子知道,我们惩罚的是自己的行为,不是父母,所以也不能让孩子感受到自己的错误行为带来的自然后果。

其次,在惩罚的时候,我们还要告诉孩子,他为什么要惩罚,那么他下一次就会在惩罚的时候,才会选择正确的行为。

最后,我们还要告诉孩子,如果让他下次再犯同样的错误,他下次就会得到同样的惩罚,下次才会长记性。