孩子有厌学情绪怎么办?
厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣;不认真听课,不完成作业,怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。
孩子厌学,家长的焦虑可以理解。面对孩子厌学,我们要从以下几个方面进行引导。
1、首先,要认识到孩子厌学是具有普遍性的、普遍性的,一般情况下不会带有很大的情绪,属于正常现象。要认识到孩子的发展是多方面的,要了解孩子厌学的原因,对症下药。
2、如果是因为父母对孩子期望过高,孩子难以承受挫折,那么,父母要明确孩子的目前的状况,接受孩子的现在的状态,成绩不能有半点提高,而且必须要从孩子的实际出发,相信孩子,让孩子拥有更多的自信。
3、父母要意识到自己的情绪、感受,并对孩子的焦虑程度去理解,以帮助孩子克服焦虑。比如,可以引导孩子说:“爸爸妈妈现在感觉焦虑的是你,而不是你。”让孩子能够说出自己的感受,有利于孩子情绪的舒缓。
4、父母可以与孩子一起做情绪的小游戏,让孩子可以尽情地说出自己的感受,接纳自己的情绪,表达自己的情绪。比如,可以跟孩子玩“头脑风暴”的游戏,遇到困难,怎么解决?把精力放在思考上,而不是情绪上,也不容易发泄,更容易对孩子有更高的要求。
当孩子看到自己的情绪被父母接纳,被理解,被尊重时,他们就能够更好地表达自己,也愿意去接纳别人。
5、还有很多父母也会在关键时刻掉链子,孩子胆小怕事,就让他去做吧,他可能想不出来,但是碍于面子他不敢,也不敢说出。比如有的孩子走到商场附近,看到别人在玩,就想要去试试,但是又怕别人会不小心把自己的玩具弄坏,就会连忙道歉:“妈妈,不好意思,我可以让你帮我吗?”
孩子就这样一路听到“不好意思”“没关系”“不可以”,一直在沟通。
其实,从始至终,孩子的表达都是“不”和“怕”的,都是在向父母表达对允许的、无条件的爱。
3、认同感缺失
很多父母习惯性地否定孩子的感受,不愿意听孩子说的任何其他的话,比如:“你怎么能这样?你是不是没有别人样吗?”
孩子想通过这种方式告诉爸妈:“我就是不行,我做不到,我就是不好。”
孩子想通过对父母的反馈,来学习一下,父母的反馈,通常都是对孩子的不认可、不认同,比如:“这个孩子真不听话。”
那么孩子就会把这种不认同感和不认同感从父母身上泛化,变成了“讨好型人格”,甚至是直接地讨好父母,而不是真正的自我认同感。
可见,孩子不听话,是有原因的。
不听话背后的原因
很多父母觉得孩子不听话,是因为没有按照父母自己的想法和意愿去做。
我们太早去理解孩子,去感受孩子,就会发现孩子,原来不听话,其实是有原因的。
因为有了“不听话”的原因,孩子才会开始探索自己,才会变得更加听话,变得不再想要控制自己。
而父母只有知道了孩子不听话的原因,才能用正确的方式和孩子相处,帮助孩子变得更好。
孩子不听话,可能是因为父母太强势
“我让你这么做,你偏不听,现在知道错了吧,够不着”
“就知道哭,哭什么哭,把眼泪当成武器,你再哭我就打你了”
有些父母对孩子的要求特别的高,他们认为孩子如果不听话,就是在给自己找麻烦,孩子不听话,就打一顿就好了。
但是,这种教育方式看上去是有效的,因为父母的一言一行在孩子眼里都是有模子的,孩子也会去模仿。
所以,不听话的孩子并不一定是坏孩子,听话懂事的孩子也有很多优点。
1) 懂事的孩子,是一个内心丰盈,善良的孩子
父母总是认为自己的孩子不需要懂事,让自己努力挣钱就可以了。
其实孩子懂事,是因为他们知道自己身后有父母,有父母的爱。
只有懂事的孩子,才会在被爱的阳光包围中长大,拥有更多的勇气和底气。
2) 懂事的孩子,更愿意让别人感到舒服
很多人总是夸别人家的孩子懂事听话,可是在夸奖孩子的时候,很多父母会认为自己家的孩子不需要在意,这其实就是一种误解。
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