高中生毕业国外留学

高中生毕业国外留学

我很高兴,只是,我收获太大了。我

文 | 虫儿

日本留学生留学,会特别邀请外国华人(如日本学者、留学生、英语)留学生到他们家中,面谈了五个月,我发现自己最惊人的变化,那就是我身边的高中同学。

在中国,大概要说大学四年。我每年的暑假是没休息,总是等到国庆假期来临,才回去。上个学期大学在向我渗透着中国文化,对我吸引很大。今天,还是会记得在微博上看到这样一个故事。

我不知道你们有没有听过我大学时同学出国留学的消息?我没有,你们在国外待了几个月,还经常给我打电话,聊大学生活,也聊到了留学的那些事。

我问我同学有没有见过出国留学的,他说没有。

我告诉他,我毕业后有工作经验,只是因为家庭经济条件不好,留在国内,要跟他联系,我觉得可以。

我姐听到后也是无奈,毕竟在国内待久了,生活费都不够用,加上住宿也不方便,想着出去打工挣钱也不方便,就同意了。

我弟跟我的小伙伴们出去吃饭了,在饭店吃饭。

“我想留在澳洲,有个孩子,而且对我很好。我想回国。”

我舅舅高兴地说。

而且,还没满18岁,想要留在澳洲,只有高中毕业。

在澳洲,没有任何人去打扰,我不知道那些准备离开我家的人,是不是还在等着我。

我不知道这对我来说意味着什么,我更不知道,我会觉得对他们来说是多么无聊。

当然,还有更奇怪的是,我在异国他乡的时候,有的父母去了澳洲,并且还认识了很多外国人。他们给我的建议是回国后,可以和我们聊聊天,说说说各自的想法。

就像刚才我看到的,这位留学生给自己买了一套别墅,还有一套西装,然后还送给了一位好朋友,自己就是这套房子里的主人。

实际上,有很多的人却把自己未曾拥有的东西,强加给了另一个人。

其实不仅仅是中国人,国外有很多人都是这样,只要有钱,就可以很容易找到比自己优秀的人,当然,如果家境比较殷实的,还有一些很有本事的人,那么也可以为他,获得成就感。而这种成就感又会给我们带来成就感。

而对于美国的情况,我们也同样看到过类似的情况,美国的中小学生周末放假就要到各个培训机构或者自己的亲戚家去,如果孩子有朋友,那对于他而言,非常有吸引力,而且,在玩耍的过程中,会一起讨论学习问题,如果我们考不出好成绩,对于他来说,是一件非常有成就感的事情。

所以,这种方法很有用,也能促进他们学习。

第二步:科学有效地利用“马太效应”,提升孩子的学习成绩

既然孩子的成绩不好,那么在一次期末考试中,孩子的成绩又有什么好的提升呢?

我们家长可以从孩子平时的作业中,发现孩子在学习中存在的问题,及时地帮孩子纠正,比如对于知识点的掌握情况,是怎么样的,有没有改错,掌握的知识点掌握的怎么样等等,这些都是我们要根据孩子的情况具体问题具体分析,帮孩子建立正确的学习观。

那么,家长该如何利用“马太效应”,提高孩子的学习成绩呢?

1、不要一味地批评,多鼓励

当孩子考试没考好,本来是一件值得开心的事情,结果家长们非但不予以鼓励,反而讽刺挖苦孩子,就会让孩子变得越来越自卑,越来越不自信,越来越不想去面对自己的成绩,这个时候,孩子心理上的压力就会变得更大,所以,家长一定要正确的去教育孩子,不要把孩子成绩不好的原因归结到孩子身上,也不要把孩子成绩不好的原因归结到孩子身上,这样才能从根源上去解决问题。

2、 正确的认识自身的价值,让孩子相信自己

每个人都有自己的价值,也许孩子学习成绩不好,但他们拥有着自己的价值,每个人都有他的特点,每个人都有他的长处和短处,所以,家长要正确的认识到自己的价值所在,不要盲目的去要求孩子的学习成绩,而是要鼓励孩子去发现自己身上的优点,然后帮助孩子能够在这些优点上不断进步,能够不断的去完善自己,那么,孩子在家长这里就会获得自尊自信,在以后的学习过程中,孩子就会更加的有信心,也能够快速的适应学校的环境。

3、 正确的看待孩子的成绩

现在家长们都比较注重孩子的成绩,如果孩子有一门或者是一门或者是一门的成绩不太好的话,那么家长就会非常的担忧,这样一来就会给孩子带来非常大的压力,这个时候家长就会在这方面,去给孩子报一些辅导班或者是一些兴趣班等等,因为这个时候,就会给孩子造成非常大的心理压力,最后的后果就是孩子更加的疲惫不堪,对于孩子的学习成绩也会产生一种没有办法的情况,因为孩子在学习的时候,内心的焦虑情绪也会不断的积累,这就会导致孩子在这个时候更加的焦虑,在考试的时候,孩子就会容易出现心理问题。

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