17岁沉迷游戏怎么办?
游戏,只是学习压力大,会增加内心的苦闷。
可是,游戏让人爽,这就有点“上瘾”了。
那如何让孩子戒掉游戏瘾?
有办法吗?
在采访中,我们了解到,游戏给孩子带来的成就感更多来自于它的”即时反馈”。
就像孩子喜欢玩游戏一样,当他打游戏时,它就会立即反馈”大脑给出”经验”,而如果游戏中途反馈不及时,大脑就会产生”经验解码”。
那么如何做才能让孩子保持对游戏的沉迷呢?
在《超级大脑的七个习惯》中,作者针对不同年龄段孩子的大脑神经网络特征进行了详细介绍。
大脑皮层分为兴奋与抑制控制系统,它们属于大脑皮层,负责管理行为分析、高级认知功能,如高级认知功能、高级认知功能等。
对于大脑皮层而言,喜欢打游戏是因为能够刺激大脑分泌多巴胺,从而使大脑中产生一种叫做“多巴胺”的化学物质,能让孩子感受到快乐。
而对于大脑皮层而言,游戏很重要,虽然游戏也有做游戏的时间,但并不能让孩子在游戏中取得胜利,无法从游戏中获得胜利,而游戏的反馈机制正好可以满足孩子的这一点。
因此,为了能够让孩子获得更好的游戏体验,我建议家长们可以从孩子的爱好入手,慢慢地引导到学习之中。
当孩子对游戏的兴趣产生了期待之后,家长要鼓励孩子对游戏中所需要的东西进行尝试,这时候也可以运用到学习中。当孩子对学习产生了兴趣之后,孩子便会主动想要学习。
第四步:奖励孩子学习的坚持
孩子在做一件事情的时候,其实家长在鼓励他,而家长在孩子学习的过程当中,往往是缺少一个反馈的。所以家长也可以经常在孩子写作业的时候检查,给孩子一些奖励,因为孩子可能是不太清楚学习到底是为了什么,才会在做事情的时候缺乏一些耐心,所以在做事情的时候,家长也可以在一旁陪伴,如果孩子有懈怠的时候,家长可以适当的给予鼓励。
这样做的原因是什么呢?
首先,让孩子意识到学习是为了自己学的更好。
当然,这个过程离不开家长的引导,家长可以将这些引导告知孩子,让他们知道自己到底是为了什么。
我自己也是一直在引导孩子,学习是为了自己,而不是为了家长,也可以让孩子知道学习到底是为了什么,学习到底有什么意义。
其次,不要让孩子的生活太局限。
在现实生活当中,孩子如果在生活中缺少什么,在学习中缺少什么,那么孩子就很容易迷失。孩子的自我认知就是自我认知的一部分,如果在学习当中缺少了什么,那么孩子自然就很容易迷失。
所以说,如果我们想让孩子养成学习的习惯,那么我们就必须要在生活当中,给孩子设置一些容易完成的目标,或者是一些容易完成的任务。如果这个难度过高,那么我们就要给孩子设置一些比较容易完成的任务,因为我们希望通过这种容易完成的任务来激发孩子的学习兴趣,这其实是非常困难的。
所以我们不妨从孩子容易出现的厌学入手,那么孩子为什么会出现厌学的情绪呢?
是因为在他的生活当中没有成就感,而导致他产生了厌学情绪。所以我们要想办法让孩子真正的感觉到学习的快乐,而不是说让孩子觉得学习是一件非常痛苦的事情,那我们为什么要给孩子设定一个难以完成的目标呢?
因为没有一个孩子是喜欢学习的,只有那种厌恶学习的孩子才能体会不到学习带来的快乐,我们要让孩子知道学习是一件快乐的事情,同时还可以让孩子在完成任务的过程当中体会到快乐。
当孩子在学习当中体验到了快乐,那么孩子自然而然会爱上学习,从而孩子才会成为了学霸。
一开始厌学的孩子,可能是对学习有一种说不出来的渴望
很多时候,孩子的厌学其实是对学习的不自信,这个时候,我们就可以利用孩子的这种厌学心理,让孩子体会到学习的快乐。
我们可以跟孩子讲一些励志故事,或者是带孩子去打篮球、打篮球,或者是写一些小作文,让孩子体会到学习带来的成就感,从而更加努力学习,对吧。
那么我们其实孩子没有厌学的心理,孩子也会努力学习,可是孩子的努力和兴趣被忽视了,最后孩子就会对学习越来越讨厌,变得越来越逃避学习,最后孩子就会慢慢的跟父母越来越疏远。
那么我们父母应该如何用正确的方法来教育孩子,让孩子获得好成绩呢?
1、不要老是和孩子谈学习
家长不要老是和孩子谈学习,因为这时候的孩子心思在学习上,根本就没心思去想学习,这时候我们要做的不是去说教孩子,这样孩子会认为,学习是一件很烦的事情,所以我们就会和孩子说如果学习成绩不好,就不能得到我想要的东西。
那这样的话呢?我们就要跟孩子好好谈一谈,告诉他学习不可以吗?那学习成绩好的话,你才会有更多的选择权,那我们就需要更多的选择,而不是一个一个更大的选择。
2、不对孩子谈成绩
学习成绩也不仅仅是孩子的事情,家长可以去跟孩子谈一谈,跟孩子谈一谈,在学习这件事情上,我的感受,我的目标是什么。
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第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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