青春期孩子爱臭美怎么办（青春期的孩子厌学家长应该怎么做）
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孩子学习？对于所有的家长来，最关心就是孩子的学习，对吧？如何帮孩子提升学习成绩呢？影响孩子学习成绩的因素有哪些？左养右学教育赖颂强团队13年的家庭教育服务经验总结，影响孩子学习的主要因素有22条之多，家长你了解几条呢？
青春期开始“臭美”的孩子影响学习，该怎么对付？（特别家教1016期）
1孩子开始爱美了
家有青春期孩子的家长是最头疼的。在心理咨询过程中，他们也会经常问关于这个年龄段孩子的各种问题：
我女儿在穿着打扮上开始攀比，别人有的衣服她也要买；主意也越来越大，自己要穿什么衣服，现在喜欢自己做决定，我给她买的衣服她连看都不看一眼了。
孩子开始特别臭美、特别喜欢照镜子。很多时间都花在镜子前面，换各种发型，对着镜子傻笑。一大早上特别浪费时间，看她这样子真是气不打一处来。
我很担心，孩子现在越来越在意自己的外表，会影响学习。我该怎么引导她把注意力放在学习上，少去关注自己的外貌？……
青春期的孩子开始注重外表和自我形象，渐渐变得爱美了。很多家长觉得，这个阶段的学习任务很繁重，所以，在这个阶段，孩子在学习以外的各种事情上分散注意力，会影响学习，是很令人担忧的。
那么，对于这样的现象，家长值得担忧、需要干预吗？
对于这个问题，我们要从青春期孩子的特点说起。
青春期的孩子，处于自我同一性发展的阶段。他们想知道自己是谁，可以成为什么样的人。而照镜子的象征意义是找自己，这是一种重要的自我意识的觉醒。
爱美、爱照镜子的孩子，往往是能够好好接纳自己的。
一个孩子要接纳自己，是从接纳自己身体外形、面部特征开始的。能够对着镜子笑的人是成功地接纳自己、或正在努力接纳自己的人。同样，对镜子愁眉苦脸或拒绝照镜子的人，往往是拒绝自己、不能很好接纳自己的。
同时，处于青春期的孩子，性意识也开始觉醒了。关注外表，也就意味着自己需要美好的东西，也希望自己更加美。这也是一个与自恋相关的话题，但自恋是青少年不可或缺的，因为每个孩子都是从自恋开始再发展到去爱别人的。
当然，关注自己的形象太多，导致注意力从学习上游移的情况也会存在，但并不是相互矛盾的关系。
2 关于青春期孩子的学习
再说说青春期孩子的学习。
首先，喜欢自己的人会更追求完美，在学习上也会对自己有更高的要求。相反，不喜欢自己的孩子反而更容易破罐子破摔、不好好学习。青春期的孩子，尤其是女孩子，会开始喜欢照镜子、注重镜子中的自己。作为母亲，在这样的情况下，可以考虑给孩子多买些漂亮的衣服、帮助她一起建立好的形象；
另外，母亲自己也要学会真正欣赏女儿，并用语言表达出对女儿的喜欢。这会让孩子明白，父母可以同样成为孩子的镜子，孩子不仅仅只能够从镜子中找自我好感，透过别人的眼睛同样能够看到自己的美。
其次，已值青春期的孩子，往往处在初中、高中阶段，是想象力和创造力丰富和高速发展的时候。对于镜中的自己，和自己在外在世界中的展现，她会有很多丰富的想象。而这种想象，也是一种与环境相互适应的能力。如果一个人缺乏想象力，往往是一件很糟糕的事情，学习上也会力不从心。
再次，学习是需要逻辑思维和形象思维交互作用的。能在这两种思维上都有较好发挥的人，更容易成为优秀的学生。但如果只有逻辑思维好，也有可能成为书呆子。而一个正值豆蔻年华的孩子，会发展她对自我的想象、对社会的幻想、对人际的敏感、对外形的关注，这正是在发展心理能力的过程，也是形象思维在发展的过程。
3父母可以做些什么？
所以，要做青春期孩子的父母，其实还是要花点功夫的。不仅仅意味着家长要大量学习，也需要自我成长、好好使用技巧，不能用“蛮力”。
表面上看起来，孩子在镜中找自己，通过爱美的方式让外界关注自己，但这个阶段的孩子真正需要的，其实是大量的肯定和欣赏。
所以，首先，家长要让自己的语言和眼睛成为孩子的镜子。
家长应该很好地使用这面镜子，经常把孩子的优点投射出来，缺点隐藏起来。因为语言是具有雕塑功能的，如果家长能经常看到、多提孩子的优点，他的优点就会被放大，他也就会变得很优秀。
但是，如果一个孩子从小就被贴上坏孩子的标签，他的行为就越来越偏向于一个坏孩子。可是，在现实生活中，很多父母常常会拿着放大镜找孩子的缺点，希望孩子把缺点都屏蔽掉，变得越来越好。这样的表现从表面上看是家长为孩子着想，实际上是家长的一种剥削。
因为家长在利用孩子发泄自己内心的情绪，包括他们的社会压力、人际压力、对自己和事业的不满意。
如果家长的愤怒找不到安全的途径去发泄，那就只能在孩子身上找发泄点，通过孩子所谓的“缺点”把自己的愤怒发泄出来。这种情况，是家长需要依赖孩子，而不是孩子需要家长的帮助。
不要用绝对的词去评价孩子。家长在批评孩子的时候，要学会具体到某一件事情，切记不要使用这样的语言:“你怎么总是……”“你就是这样……”“你从来就怎么怎么……”这样的用词带有全盘否定的意味，意味着“你从来不是一个好东西”。
相反，家长可以用这样的语言来表达：“你是一个好孩子，好孩子不能老做这样的事。”“我知道你是一个聪明的孩子，你在学习上有没有证明自己的能力呢？”在好孩子、聪明孩子的定义下批评他，他会比较容易接受，也不容易引起逆反，心理上也不容易受到伤害。
最重要的是，家长要让孩子明白，家长的爱是无条件的。让孩子明白自己的长处在哪，但也让他知道，哪怕他有缺点，父母都爱他。
孩子的自我保护能力很弱，如果家长经常用语言来挫伤他，就等于在灵魂上伤害他。
灵魂就像杯子一样，需要盛满爱、关心和信赖。语言的伤害，如同给杯子戳了一个洞，杯子就永远盛不满，心就永远处在饥渴的状态，没办法自我满足，他今后的生活也会一直焦躁不安。
家长用心保护好孩子的青春期，呵护青春期敏感的心灵，也是在呵护他的未来和漫长的一生。
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