大家好,又到了每周五的幸福伴读时光。
今天的文章,来自一位心态开放、不断学习的智慧爸爸。因为他的学习和改变,初二的女儿也从半年前沉迷游戏的状态,逐步变成不玩手机、主动学习的状态。
女儿的重大变化背后,他和太太一起做了怎样的调整和努力?为什么他说“做到这一点,孩子的主动学习自然发生”?
看完他的分享,幸福君不禁感慨:这位智慧爸爸的育儿经,值得每个父母用心收藏和借鉴。
01
女儿回家,惊喜不断
昨天,是初二女儿返校后第一个周末回家,老婆去接的她。
晚上,我回到家里做了几个菜,算是一家三口一起庆祝元宵节了。
晚饭过后,女儿主动去整理自己的房间和书桌。
这个看似很寻常的举动,却让我和老婆无比欣喜。
要知道,女儿从上小学开始到现在,从来没有主动整理过自己的东西。
没想到,更多惊喜还在后面。
女儿还主动说:
“我以前学习时,总是不想你们看到我在做什么。
之后,我随时打开自己,这样你们随时就能看到我的学习状况。
而且,我从此以后不再关门了,除非你们外面做家务太吵了,我就关门。”
我跟老婆高兴得合不拢嘴。
更让我们无比感动和振奋的,还在后面。
女儿认真地跟我们说:“从此,我不再玩游戏了,初二很关键,我要用心学习,少浪费时间在一些无意义的事上。除了学习之外,我不再拿手机了。”
更可贵的是,女儿说到做到。
昨天回来一天,她确实没有要过手机,更没提到要玩王者。
这还是之前那个,玩游戏沉迷到无法自拔的孩子吗?
孩子的心门完全向我们打开,跟我们也是畅所欲言。
这一刻,我终于感觉到,以前给孩子挖的坑都被爱给填满了。
爱满则溢,我真切体会到这句话的力量。
02
我跟老婆做了啥?
孩子变化这么大,我们到底做了什么呢?
我跟老婆一起复盘了一下,发现:我们作出学习和成长自己的决定,真的是有生以来最正确、最有价值的决定啊!
以下是我和老婆梳理出来的,我们这段时间做出的重要改变。
用3个关键词总结,那就是——爱、肯定和陪伴。
刚刚过去的寒假中,我和老婆给女儿的爱的联结,简直太完美了。
可以说,这个寒假我们传递给女儿的爱,超过她过去十几年感受到的爱呢。
我们陪她各种玩。
既有去外面不同地方的玩,也有在家里的各种玩。
象棋、飞行棋、五子棋、打牌,我们轮番上阵。
玩得太尽兴,以至于她最喜欢的羽毛球一次都没打。
没打就没打,反正玩得开心比什么都重要。
除了玩,我们还换着花样做她喜欢吃的食物。
不会做的,我们就在抖音学着做,不管做得好坏,孩子都感受到了我们的爱。
除了行动上,心甘情愿地陪着女儿玩外,在语言表达上,我们也有了根本的转变。
以前一言不合就说教的模式,从我们家彻底消失了。
我们对她的肯定越来越多,对她的欣赏越来越多。
我们跟女儿聊天时的语气,也越来越温柔。
有时候难免会有意见不合、不太开心的时候,我们就及时暂停,不再追根究底,等情绪平复后,再找机会交流。
还有一个很重要的转变,就是我们让女儿自己做主的机会越来越多。
只要不涉及安全和基本原则,她想尝试的事情我们都支持。
孩子内在的兴趣和动力,越来越多地释放出来,这也是女儿为何主动说出不玩手机,要抓住初二的关键时间,好好学习。
当孩子内在自主性被激发,主动学习、想办法搞好学习,就是自然的事情啦!
为什么我们能够做出上面的调整呢?
我跟老婆交流了一下,最大的原因就是:我们不再从自己的角度思考问题,而是站在女儿的角度,去感受她的感受,看见她的需求。
这样一个角度的转变,既让我们看到更真实、更客观的女儿,也让女儿感受到实实在在的看见和尊重。
这样一来,我们不再被女儿的“问题”牵着走,而是根据女儿的需求灵活调整我们自己。
女儿感受到的爱和尊重越来越多,自然也就越来越开心了。
每一个抑郁或者沉沦的孩子,内心一定是不同程度缺乏爱和看见的孩子。
现在,我对这句话深信不疑。
03
问题还在,但我们变了
当然,学习和成长并不意味着问题就消失了。
寒假的时候,也有一次闹得大家都不开心。
只是,以前一不开心,我们就启动说教责备模式,总想抓住机会“教育”孩子。
现在,不开心在我们看来是正常的状态,我们不再动不动上纲上线了。
寒假最后三天,因为作业问题,我们提醒她,她不高兴,闹得有点不愉快。
氛围不对,我们就赶紧闭嘴。
当我们不把这件事看得很重,内心很平静,女儿自我情绪调整的时间也越来越快啦。
如果是以前,开学前闹出不开心,她很有可能就发脾气说不去学校了。
但这一次,不到两个小时,当我们给到她安静而不被打扰的空间,她就调整好情绪,自己去做作业了。
寒假一开始,我还有点小担心。
我故意开玩笑说:“你的作业要每天完成,老爸来监督哟!”
女儿确定地说:“我不用你监督,我自己肯定能完成。”
这时候,老婆提醒我:“你不要管那么多,要相信孩子。”
我就识趣地赶紧闭嘴。
我要是再说下去,她们娘俩就会统一战线来对付我了。
其实,我一放假就这么提醒女儿,是因为以前发生过,一到开学前很多作业没写的情况。
而且,开学前三天,老婆也有点情绪:“怎么孩子寒假玩得那么开心,情绪那么正向,作业还没完成呢?”
哈哈,我们都是正常人,对孩子难免有期待。
不过,好在我现在是管理预期的老手了。
我跟老婆说:“这很正常,每天那么嗨,没时间做。而且,我们又没监督,谁都会有惰性的。”
因为有心理准备,所以我很平静。
在平静的状态下,我们就跟女儿交流,接下来如何尽快补作业。
交流中,女儿觉得作业太多了,实在做不完,有点破罐子破摔的意思。
有了前期良好的联结,以及稳定的情绪打底,是时候清晰界线和责任了。
我们就跟她说:
“你这样不做作业,闹情绪,等于在浪费时间。
你是个学生,作业是你最基本的责任,趁还有两天半的时间,我们觉得是可以一点点地做,能补多少算多少。
学习是你自己的事,以后直接受益和受害的都是你,你自己做决定。
爸爸妈妈相信你是个负责任的孩子,也是个聪明的孩子,相信你会做出聪明的选择。”
沟通完,我们就及时退出房间,专注做自己的事情。
两个小时后,女儿开始补作业。
说实话,看着女儿最后拼命补作业的样子,我们很心疼。
两天两夜,她睡了不到七个小时,饭也没好好吃一顿。
但是,既然女儿思考后做出了为自己承担责任的选择,我们就保持尊重。
15岁的孩子,确实到了为自己负责、承担后果的年纪了。
有了寒假满满的爱的联结,以及坚持底线时候的坚定,这次周末回来,女儿让我们看到截然不同的生命状态。
老婆给女儿专门拍了一张照片,女儿的眼睛里洋溢着阳光自信的光芒,让我们无比心安。
在这里,我特别感谢一起学习的老师和同学,每个关键时刻,都给我鼓励和支持。
而我最要感谢的人,是我的老婆大人。
是她带领我步入自我成长与学习的旅程,让我懂得如何做智慧的父母。
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