关于英语学习的起使时间的讨论一直是作为家长很关心的问题,在女儿刚刚进入幼儿园的时候,我也为此纠结,生怕因为自己的摇摆不定,使孩子错过了最佳时机,从而影响她的英语水平。
对于英语到底该从什么时候开始学习?现在,无外乎有两种看法:第一种,幼儿是学习语言的黄金时期,早一点的引进,对于孩子来说并不会有枯燥乏味的感觉,利于对孩子语感的形成,口语发音的纯正性纠正。第二种,目前小学阶段在三年级开始学习英语,此时引入利于学校同步课程的消化与拓展。
以上这两种看法都有着庞大的家长群体,应该说无论哪种选择,都是有其利弊。以我通过对自家孩子的观察来看,有着几点不成熟的想法:首先,幼儿英语的学习,很大程度上是对孩子语感的培养,着重点在于说。语言的最大用途在于对话,但目前的应试教育,则侧重笔试部分。就像汉语作为国人都会讲,但语文考试并不是人人行的道理。至于,以小学三年级引入英语来看,更加侧重于笔试部分的加强训练,口语也相对较弱。
到底该何时引入英语取决于家长的侧重点在哪里?!个人建议:根据自己孩子的实际情况及自己的侧重点,适时进行引入,以此达到对英语的学习。
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