孩子学习没动力怎么办(孩子学习没动力?12岁前是上进心养成的黄金期,家长别错过)

想必一部分家长一定遇到过这样一种头疼的情况:

孩子总是在学习上不积极、不主动

写过的错字会一错再错

怕老师但学习没动力

家里课外书一堆,却懒得翻一翻

 

事实上,这些现象都和孩子学习中的上进心有关。

之前有位家长就和我们诉苦说,自己的孩子都小学四年级了,却总是难以主动地去背诵要求的课文、单词、公式,总是处于一种萎靡不振的状态。即使家长给他买了很多学习资料,孩子最后也只是把这些书当做废纸丢在旁边,没有半点向上的冲劲。

其实,孩子的上进心养成的黄金期是在12岁之前,如果你家孩子依然存在这些问题,不妨来看看下面三个知识点,能够帮助你快速了解怎样培养出一个上进的孩子。

 

上进心来源之一:源自于孩子内在的掌控力

上进心在孩子学习里的表现,往往就是一种学习的劲头,当孩子有这种劲头,他就很容易产生求知欲,而且学习的时候也容易专心和投入。但根据教育心理学来说,没有一个孩子是能够保持单纯的、长期的学习兴趣的。这个道理很好懂,每个人都不愿意重复枯燥地面对一个个生字、一个个公式或者一道道口算题。学习久了,自然而然会感到疲乏。

上进心真实的来源其实是一种掌控力。举个简单的例子,当我们第一次去游泳时,如果发现自己多少能够浮起来,而且还能找到一点点掌控平衡的感觉,我们就会觉得,我们对游泳这件事是有掌控力的,是有能力学会的。

 

放在学习里也一样,当我们让孩子感觉到,他对学习任务是有掌控力的,他就对学习越来越乐意去完成。反之,如果我们在孩子写作业的时候,边训斥,边纠正,边唠叨,边提醒,孩子就感觉自己对这件事无能为力,他就会感觉学习越来越痛苦。

让孩子感受到掌控力,他就能表现出更多的上进心;

让孩子感受到无力感,他就会表现出更多厌学状态。

上进心来源之二:孩子自尊水平的高低状态

 

一级自尊:依赖自尊水平,卡在这个级别,孩子会越来越玻璃心

二级自尊:独立自尊水平,到达这个级别,孩子会越来越有目标

三级自尊:无条件自尊水平,到达这个级别,一个人会发自内心的自信

我们都知道,每个人出生时,对于自我的界定是一片空白的。孩子最早不知道自己是男是女,更不会知道自己哪里是长处,哪里是短板,也不会明确地知道自己对于这个世界来说有什么特殊优势。我们小时候对于自己的评价,几乎都是依赖周围人的评价作为镜子折射到自己内心的。

 

当一个家庭环境里一直给予孩子负面的评价,使用一些比如邋遢、磨叽、娇气等消极词汇时,孩子会养成一个较为悲观的自尊印象。他们在未来很长的一段人生中,都很容易因为他人的一句负面评价,而让自己陷入情绪的低谷。比如在逛街时,同事可能说这件裙子不好看,一部分大人甚至会觉得是自己的身材衬不起来。这些玻璃心的反应,往往都能在童年时期找到影子。

那是不是就需要给孩子大量的表扬呢?

错!

 

研究表明,当一个家庭环境里习惯给孩子大量的表扬时,也往往容易导致盲目的夸赞,继而让孩子变得越来越依赖别人的评价,而变得越来越脆弱。

放在学习上来说,一个字写错了就是写错了,一个公式记住了就是记住了,不用父母说,孩子自己的能力水平,他自己会明确感知到。

此时,大人的抱怨会扰乱孩子的情绪,

同样,大人的表扬会让孩子更加混乱。

甚至有的孩子他会产生他可以主宰是非的错觉未来有其他人,对他的错误客观的做出评价时,这些孩子往往就会极度反抗这些指正错误的人,也就是典型的玻璃心的表现。

 

可见,太多的负面评价和太多的正面评价,是导致孩子玻璃心的根本所在!

当一个孩子根据这些不公正、不客观的评价来认识自己,就和真实的自己越来越远。如果你在和孩子相处过程中存在这两点问题,就一定要及时行动起来,做出矫正,避免孩子形成顽固的依赖自尊,以至于影响他们未来的发展。

你可能会说:这也太难了吧!

骂不得,还表扬不得,啥话都让你们专家说了!

哈哈哈

其实,避免孩子玻璃心,我们只需要发展孩子的独立自尊。

而发展孩子的独立自尊,最核心的做法就是,平时客观如实的说话。

 

独立自尊帮助孩子赢取上进人生

依赖自尊是孩子们早期的自尊形式,父母们只需要帮助孩子尽快迈上下一个台阶,到达自尊的第二个阶段,也就是独立自尊就可以。

培养独立自尊的路径其实也很简单,就是“保持客观”。

家长在教育孩子时,要尽可能围绕事实进行表述。

比如:“昨天你起床花了十分钟,今天只花了七分钟”。你这样简单如实的表述,虽然没有表扬孩子,孩子也知道今天更快,做的更好。你的语气上没有使用过多褒贬的词汇,却客观而清晰地向孩子表述了,养成快快起床这个品质是一件好事。孩子就能通过自己的理解,把这个好的东西,铭记于心。

 

孩子做的不好的时候,也是如此。

多次的客观描述,孩子对自己的认识就越来越明确。他会知道自己哪里强,哪里弱,哪里在进步,哪里再退步。而每个孩子内在都有成长动力,他会在这份客观的认知当中,逐渐进行自我调整,越来越进步。

那么在学习过程中,孩子如果也能这样把一个个任务,通过独立自尊的形式加以判断,他们自然而然会觉得,每一件事都是能够以自己的能力,去掌控的,孩子才能越学越自信,越学越上进。

 

明白这些道理的家长们,还不赶紧行动起来,让自家的宝贝赶紧培养起源源不断的上进心吧!

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