随着越来越多家庭的经济条件越来越好,现在的孩子日子也过的非常舒服,很多家庭对孩子学习很重视,所以,我们会看到很多的孩子小学成绩都蛮好的。
但是,有相当多的孩子在进入小学五六年级或者初中后,成绩开始直线下降,开始非常厌学叛逆,家长也很困惑,很焦虑,但是,越焦虑往往越找不到好的方向。所以很多孩子最后反而辍学不读书,宅在家里,出现各种心理问题!
为什么会这样子呢?导致孩子出现这种问题的原因很多,之前我也写了很多文章进行具体分析。今天我们具体分析一个重点,就是现在之所以有很多的孩子出现各种问题,很重要的一个原因,就是太缺乏劳动教育。
现在有相当多的家长对孩子的期望比较高,期望孩子学习成绩好,期望孩子将来考一个好大学,期望将来孩子有很好的发展,但是现实往往是残酷的,家长如果没有真正学习家庭教育,对孩子的期望越高,往往失望越大。
所以,我常常说,教育孩子家长持有一个平常的心态,秉持先成人,后成才的教育原则,效果往往反而更好。
我们对比一下过去的教育和现在的教育就会发现,过去很多家长自己在农村长大,从小不得不干活,做家务往往都不算什么事。每到农忙时节,往往都要跟随父母到田里劳动,拔秧苗,插秧,割稻谷,打稻谷,运回家晒稻谷。这段时间往往时最辛苦的,很多人记忆深刻。
我小时候就是如此,每到农忙时节,就不得不早上早点出去干活,快到中午了,还要回家做饭,中午休息一下,下午又得干活,一天下来,腰酸背痛,衣服几乎一天都是汗湿的,割稻谷的时候,稻谷叶划伤手臂,汗水浸透划伤的地方,酸辣酸辣的,很难受。那时候,我就想,以后一定要走出农村,绝对不做农民了,太辛苦了!
我相信很多家长和我有类似的体验和感受。小时候劳动的时候,感觉很辛苦,往往会讨厌这种生活,但是,也正是因为这种辛苦的劳动,磨练了自己,让自己能吃苦,独立自强,让自己有动力去努力拼搏,去追求更美好的生活!
所以,那时候,很多人即使没读多少书,走向社会打工,至少也独立自强,自力更生了,走向社会,能吃苦,能忍辱,有了强大的动力去努力。
而现在,很多孩子出现时,家里条件已经很好,家长出于疼爱孩子的本能,往往把注意力都放孩子身上,田间劳动已经没有机会,家里家务活大人也往往做了,所以孩子几乎就剩下作业学习的事情了。如果家长不懂得锻炼孩子,在这种环境下培养出的孩子,往往非常的脆弱,往往吃不了苦,遇到了问题就容易抱怨,容易逃避,所以我们看到现在有太多的孩子,在青春期出现严重的教育问题。
回顾往昔,我觉得小时候的苦,对我的成长,是一种宝贵的财富。正是因为小时候家庭的贫穷,生活的艰辛,我才从小就非常独立,从小就磨练了很好的毅力。
当别人家的孩子有父母接送,我不得不一个人上学放学;别人家的孩子放学回家就有父母做好饭菜,我回到家里,不得不爬山去挑水,不得不洗菜做菜,做完饭菜,等父亲回家吃饭。周末回家,我往往还会替父亲衣服,因为感觉父亲太辛苦了,在外做事情很不容易,能尽力让他轻松一点,就尽量让他轻松一点。
在这样艰苦的条件下,不得不劳动,但是,同时,我也学会了主动劳动,为父亲分忧。
在这样的环境下,我得到了很大的锻炼,也更加懂得了感恩。
我相信很多家长和我有类似的体验和感受,对比以前朴素的生活教育,再看看现在的教育,我们应该思考一下,我们应该做些什么,才能够让孩子成长得更好?
其实,我觉得总的原则,就是克制自己本能的爱,舍得让孩子做事,创造机会让孩子劳动。因为孩子越做事,越懂事。
每一位父母对孩子本能的爱,都是想要呵护孩子,都是疼爱孩子,想要把最好的给孩子,让孩子过好一点的日子,少吃苦,但是这种本能的爱是迷失的爱。因为当父母这样子爱孩子的时候,孩子得不到锻炼的机会,他往往没什么能力,没什么自信,吃不了苦,不会懂得感。
古人讲:父母之爱子,为之计深远。父母如果真正的爱孩子,那么就应该为孩子的长远考虑。所谓长远考虑,就是我们当下眼前的教育,要帮助孩子未来更好地适应社会。而要达到这个目标,劳动教育就是非常好的一种方式。
父母不仅要从小让孩子多做家务活,而且从小就应该把很多属于孩子的事情交给孩子,自己做自己负责,不管他做的好不好,我们都应该交给他自己,父母仅仅只是协助而已,千万不能因为孩子暂时没做好,就一边抱怨孩子,一边替孩子做好事。
进一步的说,父母还应该创造机会让孩子劳动,只要逮着有什么机会,父母要学会示弱,学会让位,让孩子多做,让孩子多体验“我可以”的感觉。智慧的家长在自我学习成长上往往很勤快,在干活做事方面往往很会“偷懒”,因为家长“偷懒”了,孩子才有机会锻炼。因为现在的家庭,孩子锻炼的机会本身就很少了,如果你不懂得刻意创造,孩子往往都是缺乏锻炼的。
所以,时常问自己:我刻意“偷懒”了吗?我的教育方法,是否能够帮助孩子更好地适应社会?
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