网友提问:
15岁的小孩想死是不是心理有些问题?
我弟15岁,现在上初三,但是已经不想上学了,准备退学。他想打工,现在已经连续两天没有去学校了,每天呆在家里,除了吃饭,上厕所外,一直呆在房间里打游戏,每天玩到半夜。有时玩到凌晨三点,他说他想猝死。而且他平时打游戏开语音时说话声音特别大,特别兴奋,这两天有一个说是身体不适请假的同学来找他,他们两个就一起打游戏,一打就是一天。他认识的人都是爱打游戏,没有礼貌,满嘴脏话的人,他也是这样。
他从初二下学期的时候,就开始不想上学,到现在都没有停过,我们实在没有办法了。现在跟他说话,他就当作没听见,说多了就是还不如让我死了,这话已经说了很多遍。他很自私,从来不考虑父母,永远以自我为中心,在家里他谁的话都不听,没人能管的住他,不愿意和我们交流,说你们都不用管我,而且他也不会和其他人说话,所以找别人来帮忙也是不可行,他只有在同学面前像一个正常人说话,前段时间发现他抽烟喝酒,所以现在不让他出去玩,怕有更严重的后果。他打过工,就算再累他觉得都比上学好,也想去打工,所以去社会上吃苦也不可行。打他也不行,他还想离家出走。如果不上学去打工的话,出去干点什么事我们也不知道,而且接触的人很杂,更管不住。之前工作都是在别人的帮助下找到的,他自己不敢去问,他自己应该找不到,而且刚开始的几天,希望有人能陪着他一块,上个班还能跟经理吵架。
我们也不知道该怎么办了,我知道,他成为这样,父母占有很大的责任,但是他们是真的不懂教育,不知道还有什么好的解决办法吗?毕竟一个15岁的小孩,想要辍学打工,觉得活着没劲,想死,真的觉得他心理可能有些问题,是不是抑郁症?要是抑郁症怎么带他去看心理医生,他肯定不会承认自己有病。希望大家能出出注意,感谢。
管心营:
你们家庭真的很辛苦。
心理问题往往都是关系引起的,你们的关系问题真的太拧巴了。
我看了你的描述,我真的感觉到,你们每个人都很累。
你弟想脱离你们,但是又脱离不了;你们不想管,但是又不能真的不管。
在关系中,发生冲突的人里面,心理承受能力最弱的人会出现问题。
而你弟弟,作为最年轻的一个,天然就是心理承受能力最弱的人。
当然,这不也意味其他人就轻松,其他人也各自有各自的痛苦。
表面上看起来问题是一个整天打游戏的,不愿意和家人沟通的弟弟。
实际上是关系发生冲突,每个人都没有扮演好自己的角色。
所以你们很辛苦,都没有做自己的事情,都在管别人的事情。
你看,你弟弟因为上学的事情痛苦得不了,作为家长几乎没有关注到。
在你们看来,你弟弟以自我为中心,而实际上他也认为家人不关心他。
讲实话,你们的问题很难解决。
因为不仅仅是需要你弟弟改变,而是需要你们一家人改变。
但是,你的解决方案是,带着他去看心理医生就行了。
这点很麻烦,你们内心可能认为,好像他承认他有病,问题就解决了。
家长没有智慧,孩子就没有前途。
智慧就是,面对问题能够分出轻重缓急。
所以,看起来是弟弟叛逆的问题,实际上按轻重缓急可以分几个层次。
从你目前给出的信息,我们做出一个简单的判断。
你弟弟的问题,首先不是上学的问题,而是你们家庭矛盾的问题。
接着再到你弟弟的社交和认知方面问题。
然后需要解决你弟弟如何回去上学的问题。
最后才到玩手机的问题,这仅仅是属于不良生活习惯,这个问题反而是最不重要的。
所以,我们管心营认为,解决你提出问题的关键是如何减少家庭矛盾。
管心营是专业心理咨询机构,专门处理由厌学引起的各种心理问题。
本文大概3300字,准备从重点问题,家庭矛盾出发讲三点,具有一定专业性,阅读需要耐心。
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想要家庭矛盾少,做到三多和三少。
多讲情感,少讲对错
多讲自己,少讲别人
多讲生活,少讲学习
1
多讲情感,少讲对错
现在孩子的情绪问题,真的很严重,而玩手机,本质是为了满足情感需求。
这个行为就像成年人躲在车里抽烟一样,成年人是不知道抽烟有害健康吗?
当然知道了,可也有好处啊,在车里抽烟,是成年人面对工作压力的解决方案。
解决方案变成了一个问题,因为抽烟有害健康,容易患上一些肺部的疾病。
讲道理是没有什么作用的,他不是知道这些道理,也知道玩手机的坏处。
原因就在于,即使知道了还是做不到。
比如,锻炼这个事情,是不是好事?是好事啊,百利而无一害。
但是大多数人不要说每天坚持锻炼了,就连少吃点零食都做不到。
让孩子去锻炼,去学习,是不是一件好事?是不是正确?当然了。
你要是和他讲道理,讲对错,哔哔叭叭唠叨他,他大概率不去。
你要是邀请他,今天能不能陪我一起下楼散步,去的可能就大。
当现实中体验不到爱和理解的时候,就会逃到网络上去,把精神寄托在虚幻的电子世界中。
现在很大一个问题就是,孩子在现实中的乐趣很少,家人给的支持也很少。
像学习这个事情,是很辛苦、是很累,但是往往不会痛苦,痛苦的是考试和排名,是分数不如别人高。
其实不用任何大人讲道理,每个孩子都知道考得不好的话,自己是没有好果子吃的。
学校里面是有鄙视链的,如果考得不好,基本上不会在学校中有任何地位,连老师也不待见。
在学校中,孩子争夺的不仅是排名,还有尊严和地位。
为什么很多孩子沉迷游戏呢?
很简单,游戏是很多是任务式的。
游戏对完成任务的人,是会给予奖励的,哪怕你完成得慢一点。
表现差的话,也会给予奖励,只是奖励得少一些。
现实生活中,只会对表现出色的人给予奖励,表现不好的人很惨。
表现不好的人,即使付出了努力,但是也未必有奖励,甚至还会责骂。
面对孩子的学业问题,很多家长采用的办法讲道理。
问题是孩子出现问题,是情绪方面的问题,本来考差了就情绪低落。
讲道理、指责孩子,往往只会让孩子破罐子破摔,不干了。
问题是情绪问题,而解决办法是讲道理,自然是牛头不对马嘴。
更何况,情绪问题要比认知问题深一层,更没法解决。
你讲对错,潜台词就是他错了,这会让他的情绪问题更加严重。
2
多讲自己,少讲别人
这个世界上只有三件事情,老爷天的事情,你的事情,我的事情。
我们的绝大数压力都来自于没有在心里管好自己的事情。
当我在想“你应该努力学习、认真工作,健身跑步、保养身材”的时候,我就是在管你的事情。
当我在为“明天不应该下雨、水灾不应该到来”,这就是在管天的事情。
每当我们感觉孤独、痛苦、不被理解等负面情绪的时候,我们往往是在管别人的事情。
即使是家长真的很关心孩子的学习,发自肺腑的关爱孩子,去管孩子的事情时,也一定会处处碰壁。
即使以爱为借口,也是一种狂妄自大,必然会带来紧张、焦虑和恐惧。
为什么总说青春期叛逆呢?因为孩子要长大了啊。
而长大的标志是什么?拥有选择权啊。
当孩子感觉自己的环境,是允许他拥有选择权的时候,他才会主动成长。
你以为现在的孩子不聪明,不知道学习是一条好路子吗?
有的时候和家长对着干,只是为了证明自己有选择权。
你让他往东,他偏往西。
用强权压制他往东,他就干脆不干了,以前是离家出走,现在是逃到网络去。
总之就是不想被家长管到。
这就是一个经典的牛喝水问题,牛不喝水,强迫不了,越强迫越心烦。
我们都只能决定自己的事情,无法决定别人要怎么做。
所以,聪明的家长都不会说往东还是往西,会告诉孩子,这是你自己的事情,你自己决定。
当然,也不是说就放任孩子,而是帮助他看清楚现实。
之前有一个还非要去打耳洞、染发,家长自然不同意。
找到我们来协调这件事情,我们就建议家长,既然孩子坚持要做这件之前,不如让孩子尝试一下,但是需要由家长带着去正规医院打耳洞,保证安全的前提下进行。
双方都同意了,打完耳洞之后,孩子发现并没有达到自己想要的效果,也就放弃了染发。
这个问题本质是容貌焦虑的问题,但是太强硬的做法,会适得其反,让孩子偷偷去一些不正规的机构,万一感染了,那就更得不偿失。
也是这件事情之后,孩子增加了对父母的信任感,通过这件事情体验到了父母的关心和包容。
所以,要多看看自己能做什么,而不是老想着别人该怎么做,我们决定不了别人该怎么做。
3
多讲生活,少讲成绩
成绩是很重要,但是不能因为成绩重要,所有人都像个领导一样抓着孩子的成绩问题。
现在的老师,对于孩子们来说,更像是领导,孩子们成绩就是KPI,就是指标,就是任务。
在学校已经有很多领导在管他们了,回到家里之后,家长们就不要再当领导了。
一个孩子回家都没有可以信任和依靠的亲人,自然会出问题。
一个普通的孩子,成绩中等,各科都很平庸,没有哪一科是拔尖的,就是人群中最普通的一个,对成绩也不怎么上心。
但是唯独对玩游戏很上心,写作业不用心,玩个游戏能找半天攻略,计算各种最佳选择,从来没见过写数学题,有这么认真过。
每当看到孩子玩得这么投入的时候,几乎没有家长能忍住说这句话
——“要是你能把玩游戏的精力放在成绩上,你肯定不止这个排名。”
实话说,理性上家长当然明白孩子除了成绩以外,还有玩、吃美食、交友、追求个人理想等等需求。
可是实际上,家长就像无情的资本家一样,总是希望孩子“加班”提高成绩。
看见孩子玩就不痛快,看见孩子学习就安心。
亲子变质成这样,未免太功利了一些。
今天我好好对他了,明天他总该听我的话了吧。
今天我理解他爱护他,明天他总该去上学了吧。
他今天开始看书了,明天该有好成绩了吧。
这样的家长管心营的老师也遇到过很多,你放心,孩子一定能感受到你关心背后的功利心。
你也能感受到,你弟弟现在的问题,不是厌学这么简单,而是厌世。
在生活中,他除了玩手机,就没有别的乐趣。
这不是你弟弟的错,而是你们的错,是你们没有好好和他聊生活,他生活在现实中世界中,就没有真实感。
问题到了这个程度,已经非常严重,他已经不信任你们了。
但是你们真正想要帮助他的话,他越是不信任,你们越是要带他去看心理咨询师。
不仅仅是他需要看,你们也要参与进去。
这种全家人一起付出时间陪伴他的态度,本身就有治愈力量。
否则他一个人,在咨询师面前被情感安慰到,回到家里又面对你们,这种落差会让他更加难受。
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