14岁自闭症孩子不上学
这是一个14岁的孩子，名叫小明，他患有自闭症，这意味着他难以与他人沟通，无法理解社交礼仪，以及在集体中参与社交活动。
小明一直是一个安静的学生，他不喜欢上学，更喜欢在家里玩游戏。他的父母试图让他接受治疗，但小明似乎对治疗没有任何兴趣。
小明的自闭症已经影响了他的学业，他的成绩一直很差。他的父母已经尝试了各种方法来激励他，但似乎没有任何效果。
现在，小明已经14岁了，他面临着一个重大的决定：是否继续上学，还是放弃学业，回家玩游戏。
小明的父母感到非常失望和困惑。他们试图找到一种方法来激励小明，让他重新振作起来，但他似乎已经失去了兴趣。
但是，小明的家庭并不富裕，他们无法承担高昂的医疗费用。他们希望能够找到一种解决方案，让小明能够继续上学，但又不失他的兴趣爱好。
在这个关键时刻，小明的家庭决定寻求帮助。他们咨询了专业的医生和心理学家，寻求了一些建议和解决方案。
医生和心理学家建议小明尝试一些社交技能训练和沟通技能训练。他们告诉小明的父母，他可以通过学习这些技能来改善他的学业，并增加他的社交能力。
小明的父母也可以考虑接受一些心理治疗，帮助小明理解他的自闭症，并学会如何应对社交场合。
最后，小明的家庭决定尝试一些社交技能和沟通技能训练，同时接受一些心理治疗。他们希望这些努力能够帮助小明重新振作起来，继续上学，并实现他的兴趣爱好。
这是一个困难的决定，但小明的家庭决定不放弃，他们相信，只要努力，小明一定能够成功。
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